Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

DETEKSI TULANG BELAKANG PADA CITRA CT-SCAN MENGGUNAKAN METODE DETEKSI TEPI SOBEL Arimbi, Yuti Dewita; Sofi, Nelly
Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Vol 26, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/ik.2021.v26i3.4910

Abstract

Metode deteksi tepi adalah salah satu operasi dalam pengolahan citra yang berguna untuk menetapkan batas atau tepi pada objek. Penelitian ini menggunakan metode Sobel untuk mendeteksi tepi tulang belakang. Deteksi tulang belakang bertujuan untuk mensegmentasi ginjal pada penelitian lanjutan. Posisi ginjal terletak di kanan dan kiri tulang belakang, hal ini akan memudahkan program melakukan segmentasi ginjal. Langkah awal dalam penelitian ini adalah konversi citra DICOM menjadi citra skala abu-abu, diikuti dengan langkah selanjutnya yaitu peningkatan citra menggunakan teknik filter median untuk mengurangi noise pada gambar. Hasil uji coba menunjukkan hasil deteksi tepi menggunakan Sobel berhasil mendeteksi tulang belakang. Namun, untuk menghasilkan deteksi tepi secara maksimal, citra input tetap perlu dilakukan proses perbaikan terlebih dahulu sebelum proses deteksi tepi dilakukan, meskipun metode sobel mempunyai kelebihan untuk mengurangi noise dari metode deteksi tepi lainnya.
SISTEM PAKAR BERBASIS WEB UNTUK MENENTUKAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORY, KINESTETIK PADA REMAJA Arimbi, Yuti Dewita; Widiastuti, Dwi; Zulmi, Ilham
Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa Vol 26, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/tr.2021.v26i3.2713

Abstract

Pandemi Covid-19 yang dialami hampir di seluruh dunia membuat pola pembelajaran menjadi berbeda. Dimulai pada bulan Maret 2020 semua proses belajar dilakukan secara daring atau yang dikenal dengan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Tidak ada lagi kegiatan di sekolah yang dilakukan dengan bersama, dan berkumpul bersama. Hal ini membuat orang tua perlu mempelajari gaya belajar anak. Saat masa pandemic Covid-19, anak yang terpaksa harus belajar di rumah harus mendapat bantuan dan dukungan dari sosok orang tua. Jika orangtua tidak mengetahui gaya belajar anak, ada kemungkinan metode yang diajarkan tidak sesuai sehingga membuat anak kesulitan menyerap informasi pelajaran secara utuh, dan dapat menyebabkan anak kehilangan minat belajar. Gaya belajar dapat dibedakan menjadi tiga yaitu, Visual (melihat objek/gambar), Auditori (mendengar suara), dan Kinestetik (gerakan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar anak usia 11-18 tahun selama pandemic Covid-19. Untuk itu diperlukan aplikasi yang dapat membantu orangtua untuk mengenali, dan menentukan gaya belajar anak. Aplikasi dibuat menggunakan Bahasa pemrograman PHP, dan MySQL. Uji coba aplikasi dilakukan menggunakan metode blackbox dengan hasil 100%, dan hasil pengujian pengguna yang dilakukan oleh 10 responden rata-rata adalah 89 %, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi layak pakai.
Pemanfaatan Multimedia dalam Sistem Basis Data Penyimpanan Kegiatan Ekskul Siswa Menggunakan Microsoft Access Rahmayana, Emellika; Dwitama, Faramita; Fathullah, Fahmi; Ridwan, Anggraeni; Arimbi, Yuti Dewita; Sofi, Nelly; Marleen, Onny; Kowanda, Anacostia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3699

Abstract

Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, sekolah harus dapat meningkatkan kemampuan siswa untuk lebih siap menghadapi kemajuan teknologi. Kebanyakan bidang saat ini sudah memanfaatkan teknologi informasi guna membantu pekerjaan agar lebih praktis dan efisien. Salah satu contoh adalah bidang multimedia. Mengoptimalkan keterampilan siswa di bidang multimedia dengan basis data untuk menambah pengetahuan siswa dalam Pemanfaatan multimedia (teks, gambar, video)  dalam Sistem Basis Data dengan aplikasi Microsoft Access, dengan studi kasus penyimpanan data ekskul. Lokasi abdimas bertempat di SMK Tirtajaya Depok, dengan bentuk kegiatan yaitu praktik langsung melalui komputer. Hasil pelatihan pada abdimas ini dikatakan berhasil karena berjalan dengan lancar. Para siswa jurusan Multimedia dari SMK Tirtajaya Depok menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti kegiatan serta berhasil menjawab studi kasus dan pertanyaan yang diberikan.