Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Kinerja Karyawan dari Aspek Pengaruh Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Intelektual serta Kecerdasan Emosional Ahmad Yasir; Ribhan Ribhan; Keumala Hayati
Jurnal Bisnis dan Manajemen (JBM) JBM Vol 17 (2021): Issue 1
Publisher : Faculty of Economics and Business University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jbm.v17i1.222

Abstract

This study aims to determine the effect of intellectual intelligence, emotional intelligence, and spiritual intelligence on the performance of PT Sygma Daya Insani Lampung employees, which tends to decline. The sample used in this study was 154 respondents, namely employees of PT Sygma Daya Insani Lampung. The quantitative analysis in this study uses multiple linear regression analysis. This study uses the t-test (partial) to determine that the independent variable partially has a significant effect on the dependent variable. The results of the research on the hypothesis under study as a whole are accepted. It means that the variables of intellectual intelligence, emotional intelligence, and spiritual intelligence are significant in shaping the performance of the employees of PT Sygma Daya Insani Lampung. Suggested efforts to improve employees' intellectual intelligence at PT Sygma Daya Insani Lampung, the company holds training for employees to improve intellectual intelligence. Then another suggestion that the company can make is that the company should change the organizational structure. Keywords: Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Spiritual Intelligence, Employee Performance. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual terhadap kinerja karyawan PT Sygma Daya Insani Lampung yang cenderung menurun. Sampel penelitian sebesar 154 karyawan PT Sygma Daya Insani Lampung. Analisis kuantitatif menggunakan analisis regresi linear berganda dan uji t (parsial) untuk mengetahui pengaru variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil analisis menunjukkan secara keseluruhan hipotesis diterima. Kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual merupakan variabel yang signifikan dalam mempengaruhi kinerja karyawan PT Sygma Daya Insani Lampung. Saran penelitian ini adalah perusahaan mengadakan pelatihan bagi karyawan untuk meningkatkan kecerdasan intelektual. Saran lain yang dapat dilakukan oleh perusahaan yaitu sebaiknya perusahaan melakukan perubahan struktur organisasi. Kata Kunci: Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Kinerja Karyawan.
DAMPAK KEBERADAAN PERGURUAN TINGGI TERHADAP TINGKAT KESEJAHTERAAN PELAKU USAHA KANTIN : (Studi kasus di Dusun Senyawan Desa Sebayan, Kecamatan Sambas, Kabupaten Sambas) Al Amin; Sumar’in, Sumar’in; Ahmad Yasir
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2025): Februari
Publisher : ADISAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The existence of a university in an area not only has an impact on the educational aspect, but also brings significant changes to the social and economic conditions of the surrounding community. This phenomenon is clearly seen in Senyawan Hamlet, Sebayan Village, Sambas District, which experienced an economic transformation after the establishment of the Sultan Muhammad Syafiudin Sambas Islamic Institute and the Sambas State Polytechnic. Before the existence of a university, the majority of the Senyawan Hamlet community worked as farmers with limited income. However, along with the increasing number of students, various business opportunities emerged, one of which was the canteen business which was growing rapidly around the campus. This study aims to analyze the impact of the existence of a university on the welfare level of canteen business actors in Senyawan Hamlet. In addition, this study also seeks to identify the obstacles faced by business actors in improving their welfare. The research method used is a qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews with canteen business actors, and documentation. The results of the study show that the existence of a university has a significant economic impact on the local community. Canteen business actors experienced an increase in income compared to their previous professions, such as farmers and migrant workers. The canteen business is a rapidly growing sector because it has a fast capital turnover and stable demand from students. However, despite providing economic benefits, canteen business actors face several challenges, such as tight competition, fluctuations in raw material prices, and dependence on the number of students who decrease during academic holidays.
PERAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG INKLUSIF Ahmad Yasir
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 1 No. 1: Desember 2022
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran manajemen pendidikan Islam dalam menciptakan budaya sekolah yang inklusif. Budaya sekolah yang inklusif merupakan lingkungan di mana setiap individu merasa diterima, dihargai, dan mampu berkembang sesuai dengan potensi mereka masing-masing, tanpa adanya diskriminasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan beberapa sekolah Islam yang dikenal memiliki budaya inklusif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai keadilan, kesetaraan, dan kasih sayang yang diajarkan dalam Islam menjadi dasar utama dalam menciptakan budaya sekolah yang inklusif. Kepemimpinan yang inklusif, kurikulum yang adaptif, serta fasilitas dan sumber daya yang mendukung, merupakan elemen-elemen kunci dalam mendukung keberhasilan inklusivitas di sekolah-sekolah tersebut. Namun, tantangan seperti resistensi terhadap perubahan, keterbatasan sumber daya, dan kurangnya pelatihan profesional bagi guru masih menjadi hambatan yang perlu diatasi. Budaya inklusif terbukti memiliki dampak positif terhadap prestasi akademik dan kesejahteraan emosional serta sosial siswa. Siswa yang merasa diterima dan didukung menunjukkan peningkatan dalam prestasi belajar dan kesejahteraan umum mereka. Penelitian ini juga memberikan beberapa strategi dan rekomendasi praktis untuk mendukung implementasi budaya inklusif di sekolah-sekolah Islam, termasuk peningkatan kesadaran dan pendidikan tentang inklusivitas, penguatan kebijakan dan kepemimpinan yang inklusif, serta pengembangan profesional berkelanjutan untuk guru. Kesimpulannya, manajemen pendidikan Islam memiliki potensi besar dalam menciptakan budaya sekolah yang inklusif melalui penerapan nilai-nilai Islam yang mendukung. Dengan komitmen yang kuat dari seluruh komunitas sekolah dan penerapan strategi yang tepat, tantangan dalam menciptakan inklusivitas dapat diatasi, sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang dalam lingkungan yang adil dan mendukung.