Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Identifikasi Penyebab Siswa Terlambat Datang Setiap Pagi ke Sekolah Situmeang, Diana; Situmeang, Elfrida; Sijabat, Meleakhi; Zalukhu, Sari Murni; Simanjuntak, Ferdinan; Sitepu, Hiskya Ignatius
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11375

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab siswa  datang terlambat  ke sekolah setiap paginya. Faktanya, selalu ada siswa yang melanggar peraturan sekolah. Pelanggaran yang paling banyak ditemukan di hampir seluruh fasilitas sekolah adalah terlambat datang kesekolah setiap pagi. Keterlambatan seorang siswa  ke sekolah dapat disebabkan oleh beberapa faktor. Secara spesifik berikut adalah faktor  internal yang berasal dari dalam diri siswa. Banyak penyebabnya, seperti bangun kesiangan karena tidak punya kemandirian untuk  bangun  tanpa  dibangunkan oleh keluarga, bermain ponsel hingga larut malam, atau mengerjakan pekerjaan rumah sebelum berangkat  sekolah karena Anda. sedang malas. Faktor eksternal  berasal dari luar diri siswa, ia adalah orang pertama yang menyelesaikan semua pekerjaan rumahnya dan orang pertama yang mengantar adik-adiknya ke sekolah. Strategi  mengatasi keterlambatan siswa adalah dengan melakukan pendekatan terhadap siswa, memberikan bimbingan oleh konselor atau konselor, memberikan sanksi, dan memanggil orang tua siswa yang sering terlambat. Melalui strategi ini, siswa harus belajar disiplin dan menumbuhkan kesadaran untuk mengubah kebiasaannya yang melanggar peraturan sekolah, terutama terkait keterlambatan. Sebab, kurangnya kedisiplinan di kalangan siswa  berdampak buruk bagi dirinya sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tinjauan pustaka atau literatur review.
ANALISIS KENAKALAN REMAJA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 GUNUNG SITOLI Tambunan, Melva Samona; Telaumbanua, Wulan Erika; Pane, Rinaldy; Hutasoit, Muldianto; Situmeang, Diana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28541

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kerentanan masa remaja pada hal negatif. Remaja merupakan tahapan dimana individu mencari jati dirinya dan mengidentikkan kepada banyak orang. Sikap ingin dihargai adalah hal yang sangat penting bagi remaja. Dalam tahapan pertumbuhan, remaja berada pada kondisi sangat labil, baik secara fisik maupun psikis. Remaja ingin melakukan banyak hal, baik itu positif maupun negatif. Sebagai perlakuan positif, remaja sering kali menunjukkan eksistensinya melalui organisasi, pertunjukan, dan hal-hal lain yang bisa dicapai. Sedangkan bentuk negatifnya, remaja melakukan hal-hal yang tidak terpuji contoh mabuk-mabukan, berbohong, tidak mau ke sekolah atau bolos saat jam pembelajaran. Oleh karena semua perlakuan remaja ini, maka semua aktivitasnya sangat perlu diperhatikan. Orang dewasa menjadi tiang penyokong bagi mereka supaya tidak terjerumus kepada hal-hal yang negatif yang merusak masa depan mereka.