Cahyani, Anggun Dwi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

RESILIENSI PADA NARAPIDANA DITINJAU DARI SPIRITUALITAS DAN DUKUNGAN KELUARGA Cahyani, Anggun Dwi; Nashori, Fuad
Psikis : Jurnal Psikologi Islami Vol 10 No 1 (2024): Psikis : Jurnal Psikologi Islami
Publisher : Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/psikis.v10i1.18793

Abstract

This study aimed to inquire about the prisoners' resilience in terms of spirituality and family support. The subjects of this study were 206 male prisoners of the "X" Correctional Institution in Yogyakarta. They were Muslim and aged between 18 and 60 years old. The data were collected in three scales: the Resilience scale (CD-RISC) developed by Connor-Davidson and adapted into Indonesian by Gina and Fitriani with a reliability value of 0.868, spirituality scale by Elkins et al which was adapted by Wahyuningsih into the Indonesian context with a reliability value of 0.915, and Family Support Scale (FFS) compiled by Uddin and Bhuiyan with a reliability value of 0.94. The writer analyzed the data by using multiple linear regression analysis and a partial correlation analysis. Its results revealed (1) a significant positive relationship between spirituality, family support, and resilience, (2) a significant positive relationship between spirituality and resilience, and (3) a significant positive relationship between family support and resilience. Therefore, there was a significant relationship between spirituality, family support, and the resilience of prisoners in correctional institutions.
Pengembangan angket respon mahasiswa terhadap penggunaan media video pada pembelajaran IPA materi zat aditif pada makanan Cahyani, Anggun Dwi; Fadmarani, Alisa Ufi; Zuhriyanti, Asni; Arifianto, Najma Nurlaila; Hati, Risma Permata
Jurnal Ilmiah WUNY Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah WUNY
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jwuny.v7i1.69787

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap penggunaan media video dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan fokus pada materi Zat Aditif pada Makanan. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Respon mahasiswa diambil sebanyak 24 orang mahasiswa Pendidikan IPA Semester 5 kelas F yang berasal dari Universitas Negeri Yogyakarta yang ada di wilayah Sleman Yogyakarta menggunakan angket respon dengan google form. Angket dirancang untuk mengukur persepsi, penerimaan, dan efektivitas penggunaan media video dalam konteks pembelajaran IPA. Angket respon terdiri atas 10 indikator yaitu kualitas audio, kejelasan caption, pengambilan dan fokus, sudut gambar, keterkaitan materi, hubungan narasi dan musik latar, penjelasan materi, kualitas property, keefektifan, dan kejelasan konsep. Hasil respon mahasiswa terhadap penggunaan media video ditemukan rata-rata pada persentase untuk responden yang menilai sangat baik sebanyak 50%, persentase untuk responden yang menilai baik sebanyak 35,42%, persentase untuk responden yang menilai cukup baik sebanyak 14,58%.Kata Kunci: Respon Mahasiswa, Media Video, Zat Aditif.