Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA
Laming, Abdul Rasul
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH GAYA KOGNITIF, PENALARAN LOGIS, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA Laming, Abdul Rasul; Hamid, Rimba; Rahman, Abraham
-
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.906 KB) | DOI: 10.33772/biofiskim.v2i2.13754

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kognitif, kemampuan penalaran logis, dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep IPA siswa.Sampel penelitian berjumlah 391 siswa SMP se-Kota Kendari yang ditentukan menggunakan teknik stratified random sampling berdasarkan level akreditasi tiap sekolah.Pengumpulan data dilakukan melalui tes gaya kognitif, tes kemampuan penalaran logis, tes pemahaman konsep IPA dan angket motivasi belajar.Analisis data menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan: 1) gaya kognitif memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman konsep IPA siswa; 2) kemampuan penalaran logis memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman konsep IPA siswa; 3) motivasi belajar memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman konsep IPA siswa; 4) gaya kognitif, kemampuan penalaran logis dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap pemahaman konsep IPA siswa dengan kontribusi sebesar 23%.  Kata Kunci: Gaya Kognitif, Kemampuan Penalaran Logis, Motivasi Belajar, Pemahaman Konsep IPA.
Co-Authors Rahman, Abraham Rimba Hamid