Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas JIKE : Jurnal Ilmu Komunikasi Efek
Khoerunisa, Syfa
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TRANSFORMASI MEDIA BISNIS DI ERA PANDEMI COVID-19 Khoerunisa, Syfa
JIKE : Jurnal Ilmu Komunikasi Efek Vol. 6 No. 1 (2022): DESEMBER
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/jike.v6i1.2324

Abstract

This study aims to analyze the transformation of business owners from conventional methods to digital platforms to maintain their business in the era of the covid-19 pandemic. Several policies have been implemented by the government to suppress the spread of COVID-19, one of which is large-scale social restrictions. This policy has a serious impact on business people in Indonesia. These business people change the style of doing business and communicating with customers, one of which is in marketing and offering types of products to the wider community. Most of the business actors at this time choose to use social media and online store applications that are more accessible to all circles of society. Several social networks and online store applications that are widely used by business actors include Facebook, Instagram, TikTok, Shopee, Zalora, Tokopedia, Lazada, and so on. Keywords:communication, media,  pandemic, transformation
INTERNALISASI BUDAYA DEMOKRASI SEJAK DINI MELALUI METODE SOSIALISASI INTERAKTIF DI SD NEGERI CANDISARI, KABUPATEN MAGELANG Nurhidayah, Siti; Prakosa, Farid Aji; Realita, Era; Khoerunisa, Syfa
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10807

Abstract

Krisis demokrasi sering kali berakar pada lemahnya internalisasi budaya kewarganegaraan sejak masa formatif di tingkat sekolah dasar. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan antara pemahaman teoritis dan praktik nyata nilai-nilai demokrasi pada siswa di SD Negeri Candisari, Kabupaten Magelang. Intervensi difokuskan pada 51 siswa kelas 5 dan 6 dengan menggunakan metode Sosialisasi Interaktif Berbasis Simulasi Demokratis. Pendekatan ini secara khusus mengedepankan teknik role play pemilihan ketua kelas dan simulasi diskusi kelompok untuk mentransformasikan konsep abstrak menjadi tindakan sosial yang konkret.Hasil pengabdian menunjukkan tren positif pada indikator kognitif maupun etika publik. Secara kuantitatif, pemahaman kognitif siswa mengenai demokrasi meningkat sebesar 3,8%, sementara skor sikap dan etika publik naik sebesar 2,1%. Peningkatan paling signifikan ditemukan pada siswa kelas 5 dengan kenaikan skor mencapai 0,43 poin. Secara kualitatif, intervensi ini berhasil mereduksi perilaku dominan dan menumbuhkan budaya saling menghargai melalui praktik langsung. Kesimpulannya, model pembelajaran yang lebih simulatif dengan teknik role play terbukti jauh lebih efektif dalam menanamkan habitus demokratis dibandingkan metode ceramah konvensional. Program ini menyarankan pihak sekolah untuk mengadopsi pembelajaran simulatif secara rutin guna menjamin keberlanjutan nilai-nilai demokrasi dalam interaksi harian siswa.
Co-Authors Farid Aji Prakosa Realita, Era Siti Nurhidayah