Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat PESHUM
Ni Putu Meri Dewi Pendit
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Penerjemahan Intransitive Verbs dalam Artikel Air Transport: A Complex Perspective for US Disney and Universal Theme Parks ke dalam Bahasa Indonesia Nadita Zalfa Muhanna; Ni Putu Meri Dewi Pendit
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.10661

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penerjemahan verba intransitif dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, berdasarkan artikel berjudul Air Transport: A Complex Perspective for US Disney and Universal Theme Parks yang membahas transportasi udara dan taman hiburan. Verba intransitif, yang tidak memerlukan objek langsung, sering kali mengandung makna kompleks yang sangat bergantung pada konteks kalimat. Dalam proses penerjemahan, penanganan verba ini memerlukan strategi yang cermat agar tidak menimbulkan ambiguitas atau pergeseran makna. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan metode studi kasus untuk mengkaji kalimat-kalimat yang mengandung verba intransitif dalam teks sumber. Berbagai strategi penerjemahan dianalisis penerapannya, seperti terjemahan literal, modulasi, amplifikasi, dan transposisi struktural. Hasil analisis menunjukkan bahwa strategi yang menekankan pemahaman makna kontekstual dan fungsi komunikatif terbukti paling efektif dalam menjaga keakuratan serta kealamian terjemahan dalam bahasa sasaran. Studi ini menyoroti pentingnya pemahaman mendalam terhadap struktur kalimat dan konteks makna untuk menghasilkan terjemahan yang akurat, komunikatif, dan selaras dengan kaidah bahasa sasaran.
PENINGKATAN KETERAMPILAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN EDUKATIF DAN PEMBAGIAN BUKU DI SOS CHILDREN’S VILLAGES TABANAN Putu Ayu Anggya Agustina; Ni Putu Meri Dewi Pendit
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SOS Children’s Villages Indonesia Tabanan–Bali dengan tujuan untuk mengembangkan keterampilan kognitif dan literasi anak-anak melalui pendekatan pembelajaran interaktif dan kreatif. Program ini dirancang menggunakan tiga metode utama, yaitu Demonstrasi dan Interaktif Visual, Bermain Edukatif (Game-Based Learning), serta Learning by Doing dan Presentasi Kreatif. Sebanyak 16 siswa dari kelas I hingga kelas VI berpartisipasi aktif dalam seluruh rangkaian kegiatan, yang meliputi pengenalan kosakata bahasa Inggris, permainan edukatif, hingga kegiatan menggambar, mewarnai, dan mempresentasikan hasil karya dalam bahasa Inggris. Selain itu, kegiatan ini juga diintegrasikan dengan pembagian 66 buku dari Universitas Terbuka, yang terdiri atas buku cerita anak, novel edukatif, serta buku tes persiapan mencari kerja, guna menumbuhkan minat baca dan meningkatkan motivasi belajar anak. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini berjalan efektif, meningkatkan kemampuan berpikir logis, daya ingat, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi. Program ini juga memberikan dampak positif terhadap perkembangan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor anak secara seimbang
Co-Authors Nadita Zalfa Muhanna Putu Ayu Anggya Agustina