Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK PADA BERITA KRIMINAL DI KALANGAN WARTAWAN LEMBAGA KANTOR BERITA NASIONAL (LKBN) ANTARA RIAU (riau.antaranews.com) Oktavia, Anggi; Sukri, Al
Medium: Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Vol 10 No 1 (2022): Medium: Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/medium.2022.vol10(1).9087

Abstract

Penelitian ini berkaitan dengan penerapan kode etik jurnalistik di portal berita riau.antaranews.com dan pemahaman wartawan Lembaga Kantor Berita Nasional (LKBN) ANTARA Riau terhadap kode etik jurnalistik. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi dengan subjek penelitian 4 orang wartawan dan pempimpin redaksi LKBN ANTARA Riau, penulis melakukan wawancara kepada wartawan untuk mendapatkan data. Penerapan kode etik jurnalistik dengan menganalisis berita kriminal dari Januari hingga Juni 2021 yang berjumlah 38 berita. Hasil penelitian menemukan terdapat 8 berita kriminal yang tidak menerapkan kode etik jurnalistik pasal 3 karena masih terdapat beberapa foto berita yang kurang sempurna di blur atau di samarkan oleh wartawan, namun demikian wartawan telah berupaya untuk menutupi wajah pelaku kriminal. Pelanggaran kode etik jurnalistik tidak hanya terjadi pada foto berita, tetapi ditemukan juga pelanggaran kode etik jurnalistik pada teks berita, yaitu ada berita yang tidak mengambil sumber berita yang jelas, dan pihak LKBN ANTARA Riau tidak ada upaya untuk mengklarifikasi sampai penelitian ini selesai di bulan Februari 2022. Ini melanggar kode etik jurnalistik pasal 10 dan pelanggaran berikutnya berita yang tidak berimbang dan ini melanggar kode etik jurnalistik pasal 3. Hasil penelitian berikutnya tentang pemahaman wartawan terhadap kode etik jurnalistik ditemukan bahwa ada wartawan yang masih kurang memahami kode etik jurnalistik.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI GOTONG ROYONG DAN PEMBUATAN PLANG NAMA JALAN DI DESA SRIWUNGU Astuti, Robia; Wulandari, Ike; Shobir, Indra Bahru; Oktavia, Anggi; Ningrum, Nila Alinia; Maharani, Sofia Puspa; Khoirunnisa, Khoirunnisa
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2877

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama perkuliahan. KKN di Desa Sriwungu, Kecamatan Banyumas, Kabupaten Pringsewu, bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan melalui kegiatan gotong royong serta membantu mempermudah navigasi desa dengan pemasangan plang nama jalan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi dan penelitian lapangan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa masyarakat merespons positif program-program yang telah dilakukan. Kegiatan gotong royong berhasil meningkatkan kesadaran warga tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, sementara pemasangan plang nama jalan mempermudah akses bagi penduduk setempat maupun pendatang. Dengan adanya KKN ini, diharapkan terjadi sinergi antara mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah desa dalam menciptakan lingkungan yang lebih baik.
Pentingnya Visi dan Misi Sekolah dalam Pengelolaan Mutu Pendidikan Rahayu, Siti; Syahuri, Saiyidin; Oktavia, Anggi; Adania, Roviatul; Huda, Fathul; Saefudin, Dea Merliyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Visi dan misi sekolah sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran visi dan misi dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan kualitatif deskriptif berbasis kajian literatur dengan data dan informasi diperoleh dari berbagai sumber tertulis seperti jurnal ilmiah, buku, serta dokumen kebijakan pendidikan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa bahwa visi dan misi sekolah memiliki peran sentral dalam pengelolaan mutu pendidikan yang efektif dan berkelanjutan. Visi dan misi bukan sekadar formal yang dipajang di dinding sekolah, melainkan menjadi landasan strategis yang mengarahkan seluruh aspek pengelolaan dan aktivitas pendidikan dalam rangka mencapai mutu yang diinginkan.