Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Cognitive
M. Farid
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Efektivitas Pelatihan Kebersyukuran untuk Meningkatkan Resiliensi pada Masyarakat di Daerah Rawan Bencana Alif Rodhiana; M. Farid; Noviekayati Noviekayati
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 4 (2020): Volume 5 Nomor 4, November 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.911 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v5i4.511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelatihan kebersyukuran efektif dalam meningkatkan tingkat resiliensi pada masyarakat di daerah rawan bencana. Subjek penelitian berjumlah 48 orang adalah masyarakat di desa Kelutan Kecamatan Trenggalek Kabupaten Trenggalek Jawa Timur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian metoda eksperimen, dengan design One Group pretest posttest design. Skala resiliensi sebagai alat pengumpul data yang yang disusun oleh peneliti telah diuji validitas aitem dan estimasi reliabilitas. Hasil penelitian Uji Paired Samples Statistics diperoleh nilai signifikansi terlihat sebesar 0.002 (p < 0.05). Artinya terdapat perbedaan rata-rata tingkat resiliensi pada masyarakat di daerah rawan bencana antara prestest dan posttest pada pelatihan kebersyukuran. Implikasi dari penelitian ini adalah ada pengaruh pelatihan kebersyukuran terhadap resiliensi masyarakat di daerah rawan bencana. Pelatihan kebersyukuran meningkatkan resiliensi resiliensi masyarakat di daerah rawan bencana banjir.
PENTINGNYA PENGELOAAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KINERJA ORGANISASI DI ERA GLOBALISASI M. Iqbal Romadon; Nurhayati; M. Farid
Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Vol. 1 No. 3 (2024): Jurnal Dinamika Sosial dan Sains
Publisher : CV.Sentral Bisnis Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jdss.v1i3.69

Abstract

Sumber daya manusia (SDM) memiliki peran yang sangat penting dalam pencapaian tujuan dan kinerja organisasi. Keberhasilan organisasi tidak hanya bergantung pada infrastruktur atau teknologi, tetapi juga pada kualitas dan kompetensi sumber daya manusia yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pengelolaan SDM dalam meningkatkan kinerja organisasi di era globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus pada beberapa organisasi yang telah berhasil mengelola SDM mereka secara efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan SDM yang baik, yang mencakup perekrutan yang tepat, pelatihan berkelanjutan, pemberdayaan karyawan, dan penerapan sistem pengukuran kinerja yang efektif, dapat meningkatkan produktivitas dan efektivitas organisasi. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa adanya keselarasan antara kebijakan SDM dengan tujuan strategis organisasi sangat penting untuk menciptakan sinergi dalam organisasi yang berdampak positif terhadap kinerja jangka panjang. Tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan SDM termasuk kurangnya keterampilan yang relevan dengan tuntutan industri, motivasi karyawan yang rendah, serta ketidak pastian global yang mempengaruhi stabilitas organisasi. Oleh karena itu, manajer SDM harus mampu mengembangkan kebijakan yang fleksibel dan adaptif untuk menghadapi perubahan lingkungan yang dinamis. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi organisasi untuk lebih memperhatikan aspek pengelolaan SDM yang komprehensif guna mencapai kinerja yang lebih optimal di era yang semakin kompetitif.
LIBRARY RESEARCH METHODOLOGY IN EDUCATION: FUNDAMENTAL CONCEPTS AND IMPLEMENTATION Jamaluddin, Muhammad; Rahmatullah, Asep; M. Farid
Cognitive: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : CV. Jendela Gagasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61743/cg.v3i2.160

Abstract

This study examines fundamental concepts and implementation of library research methodology in educational contexts through systematic methodological review. Utilizing frameworks from Cooper, Hedges, and Valentine, the research analyzes theoretical foundations, systematic approaches, and practical applications of literature review methodology in education. Analysis reveals that library research has evolved from preliminary activity into sophisticated research methodology built upon constructivist epistemology and social constructivist frameworks. Key findings demonstrate three critical dimensions: robust theoretical foundations integrating multiple philosophical perspectives, systematic methodological frameworks ensuring comprehensiveness and rigor, and practical implementation strategies addressing complex educational research questions. The study identifies essential components including systematic search strategies, quality assessment procedures, technology integration, and collaborative approaches. Results indicate that effective implementation requires careful planning, strategic decision-making, and quality assurance procedures. This methodology enables educational researchers to bridge theory-practice gaps, inform evidence-based decision making, and advance educational knowledge systematically
Pengenalan Gerakan “KOSPEL TINGGI” pada Siswa untuk Menumbuhkan Giat Literasi dan Menghasilkan Karya di UPTD SMPN 2 Pangarengan Ainul Fajar; Desiyanto, Jatim; Rohisotul Laily; M. Farid
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol 3 No 1 (2024)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/income.v3i1.957

Abstract

The low quality of literacy levels at SMPN 2 Pangarengan is inseparable from the limited teaching staff and ineffective learning for students. Complete literacy education facilities and infrastructure cannot be used optimally, this is influenced by environmental factors which cause the representation of work in literacy activities to be less visible, Therefore, it is necessary to introduce new learning in the education system in this activity, the target is SMPN 2 Pangarengan, the activities carried out are by optimizing literacy activities by holding regular activities such as book discussion groups, literacy workshops, and monthly meetings to discuss selected books, methods carried out, There are three stages of implementation in the context of introducing literacy to improve giyat in producing a work at SMPN 2 Pangarenga, namely 1). habituation, 2). Development, 3). Learning. This activity reflects on the planning activities that have been matched by the STKIP PGRI Sampang KKN team. The result achieved is that this community service produces a written work in the form of an anthology of poetry which is packaged into a book about "word scratches" where all students' work can be included in it which is neatly arranged, with the presence of the STKIP PGRI DOUBLE RC KKN Team in school institutions we hope to provide an adequate service for students who follow the program.
Co-Authors Ainul Fajar Alif Rodhiana Desiyanto, Jatim M. Iqbal Romadon MUHAMMAD JAMALUDDIN Noviekayati Noviekayati Nurhayati Rahmatullah, Asep Rohisotul Laily