Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Optimalisasi Sistem Absensi Online Pada Lembaga Pendidikan Privat Panggil Guru Pekanbaru Pratama Benny Herlandy; Vitriani; Noverta Effendi; Lusi Anggraini
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 5 No 2 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v5i2.2702

Abstract

Panggil Guru (PAGU) merupakan salah satu lembaga bimbingan beljar yang terdapat di Kota Pekanbaru yang melayani jasa belajar privat dan kelompok yang masih menerapkan sistem manajemen operasional dan pembelajaran yang bersifat konvensional. Mulai dari kegiatan pendaftaran, penjadwalan, pembayaran dan pelaksanaan pembelajaran serta penilaian hasil belajar bersifat konvensional tanpa memiliki sistem yang terpadu dan berbasis teknologi informasi. Penerapan sistem ini memberikan dampak terhadap tingginya biaya operasional yang diperlukan dan rendahnya minat peserta didik untuk belajar bersama PAGU. Selain pendampingan pengembangan sistem, kegiatan kemitraan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kompetensi tutor di PAGU dalam mengembangkan materi pelajaran berbasis teknologi informasi dan meningkatkan kemampuan operasional administrator di PAGU untuk mengelola sistem terintegrasi berbasis teknologi informasi yang telah dikembangkan melaui pelatihan. Adapun target luaran yang ingin dicapai melalui kegiatan kemitraan ini adalah peningkatan pemberdayaan mitra dalam bidang manajemen, publikasi pada media massa cetak, dan dokumentasi program kemitraan yang dirangkum dalam bentuk video pelaksanaan kegiatan serta media promosi UMRI. Program kemitraan yang diusulkan terbagi atas 5 (lima) tahapan yaitu menjalin kerjasama, analisis kebutuhan dan perancangan, pengembangan sistem manajemen terintegerasi, pelatihan peningkatan kompetensi serta kegiatan evaluasi dan monitoring pelaksanaan progam kemitraan.
Indeks Kesiapan Perguruan Tinggi dalam Mengimplementasikan Smart Campus Supratman Zakir; Sarjon Defit; Vitriani Vitriani
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 6 No 3: Juni 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3504.759 KB) | DOI: 10.25126/jtiik.201963986

Abstract

Keberhasilan perguruan tinggi memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) atau sering dikenal dengan istilah smart campus sebagai upaya kompetitif dan bernilai saing pada hakekatnya terletak pada sejumlah indicator seperti technoware, infoware, orgaware dan humanware. Upaya pencapaaian tujuan penggunaan smart campus tersebut dibutuhkan skema perencanaan yang matang dan need analysis yang menyeluruh. Banyak perguruan tinggi yang gagal mengimplementasikn smart campus disebabkan beberapa hal, seperti perencanaan yang tidak baik, tenaga ahli yang tidak siap, sarana prasarana yang kurang memadai, biaya awal pengembangan yang tidak tersedia dan kebijakan yang tidak konsisten. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kesiapan perguruan tinggi dalam mengimplemetasikan smart campus. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pengembangan cyber campus pada komponen ICT Use yang mencakup dimensi kebutuhan dan keselarasan serta dimensi proses dan tata kelola baru memasuki tahap kurang siap. Komponen ICT Readiness yang mencakup dimensi sumber daya teknologi pada kategori hampir berhasil. Komponen ICT Capability yang mencakup dimensi komunitas memasuki kategori belum berhasil. Komponen ICT impact sudah memasuki kategori hampir berhasil. Secara keseluruhan komponen pengembangan cyber campus dikategorikan hampir berhasilAbstractThe triumph of higher education in utilizing ICT or commonly termed as smart campus as a competitive strategy depends on some indicator like technoware, infoware, orgaware and human ware. To achieve such goal is not an easy task, it needs to have a good planning and a holistic needs analysis. Many educational institutions fail to implement smart campus due to some factors for instance bad planning, unready human resources, unsporting infrastructure, lack of fund and inconsistent policy.  The research aims at revealing readiness index of higher education in utilizing ICT. The research uses descriptive quantitative approach research that describes an object as it is with research stages including presurvey, leterature studies, questionnaires, data analysis and empirical findings. Data were obtained by using a research questionnaire. The finding reveals that developing cyber campus in the component ICT Use which covers need, harmony, and process dimensions and governance is categorized less-ready. Component of ICT Readiness which covers dimension of technology resources is categorized as successful, meanwhile component of ICT capability of community dimension is not successful yet. Component of ICT impact comes to category near to successful. As a whole, the components of developing cyber campus are in the success category.        
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PELAYANAN ADMINISTRASI PUBLIK MENGGUNAKAN UNIFIED MODELING LANGUAGE (UML) Vitriani Vitriani; Finanta Okmayura; Robby Satria
Simtika Vol. 5 No. 1 (2022): JURNAL SIMTIKA, JANUARI 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang perancangan sistem informasi pelayanan administrasi publik menggunakan Unified Modelling Language (UML) Sistem ini dirancang atas dasar banyaknya permasalahan yang ada pada pelayanan administrasi publik di kantor desa atau nagari seperti sekretaris desa atau nagari tidak berada di tempat pada saat masyarakat membutuhkan surat keterangan tidak mampu untuk mengajukan beasiswa anaknya. Sistem ini dirancang menggunakan model Unified Modelling Language (UML). Dengan adanya sistem ini diharapkan permasalahan pelayanan administrasi publik di kantor desa dan nagari dapat teratasi dan kinerja perangkat desa dan nagari bisa lebih maksimal.
PERANCANGAN E-TOURISM UNTUK MENINGKATKAN PARIWISATA DI KOTA SAWAHLUNTO Gunawan Ali; Dwi Winarti; Vitriani Vitriani; Finanta Okmayura; Robby Satria
Simtika Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL SIMTIKA, MEI 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem Informasi Pariwisata Berbasis Web Sebagai Media Promosi Kota Sawahlunto ini digunakan sebagai alat bantu penyampaian informasi kawasan wisata, penginapan dan tempat-tempat kuliner yang ada di Kota Sawahlunto. Sistem Informasi ini merupakan salah satu bentuk promosi pariwisata yang ada di Kota Sawahlunto, agar menarik para wisatawan yang ingin dikunjung ke Kota Sawahlunto. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai media informasi dan promosi wisata yang ada di Kota Sawahlunto, sehingga masyarakat luas akan semakin mengenal tempat-tempat wisata yang ada di Kota Sawahlunto. Sistem informasi pariwisata berbasis web sebagai media promosi Kota Sawahlunto dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP, dengan database MySQL
Pengembangan Media Pembelajaran e-Modul untuk Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (PjBL) Edi Ismanto; Vitriani; Khairul Anshari
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 6 No 2 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v6i2.3628

Abstract

Pandemi covid 19 membuat banyak perubahan di berbagai bidang kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan. Pemerintah sudah mengizinkan kegiatan belajar tatap muka untuk sekolah-sekolah yang berada di zona hijau dan kuning, dengan serangkaian langkah-langkah persiapan dan protokol kesehatan yang ketat. SD Muhammadiyah 1 Pekanbaru yang coba mengimplementasikan kebijakan pembelajaran model hybrid learning yang dikombinasi dengan model pembelajaran project based learning (PjBL). Keterbatasan guru dalam mengembangkan media pembelajaran untuk mendukung pembelajaran project based learning (PjBL) menimbulkan sebuah permasalahan.Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut maka dilakukan pelatihan pengembangan media pembelajaran berbentuk e-modul. Metode kegiatan dilakukan dengan cara observasi, pelatihan pengembangan media pembelajaran dengan pendekatan focus group discussion (FGD), dan melakukan evaluasi dalam bentuk pretest dan postest pada peserta pelatihan. Dari hasil evaluasi dan monitoring terlihat peningkatan kopetensi pedagogic dan professional peserta sebesar 77.15%.
LSTM Network Hyperparameter Optimization for Stock Price Prediction Using the Optuna Framework Edi Ismanto; Vitriani Vitriani
Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika Vol 9, No 1 (2023): March
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jiteki.v9i1.24944

Abstract

In recent years, the application of deep learning-based financial modeling tools has grown in popularity. Research on stock forecasting is crucial to understanding how a nation's economy is doing. The study of intrinsic value and stock market forecasting has significant theoretical implications and a broad range of potential applications. One of the trickiest challenges in projects involving deep learning and machine learning is hyperparameter search. In this paper, we evaluate and analyze the optimal hyperparameter search in the long short-term memory (LSTM) model developed to forecast stock prices using the Optuna framework. We examined a number of hyperparameters with several LSTM architectures, including optimizers (SGD, Adagrad, RMSprop, Nadam, Adamax, dan Adam), LSTM hidden units, dropout rates, epochs, batch size, and learning rate. The results of the experiment indicated that of the four LSTM models tested—model 1 single LSTM, model 2 single LSTM, model 1 LSTM stacked, and model 2 LSTM stacked—model 1 single LSTM was the most effective. Single LSTM version 1 offers the lowest losses when compared to other models and had the lowest root mean square error (RMSE) score of 7.21. When compared to manual hyperparameter tuning, automatic hyperparameter tuning has lower losses and is better.
Teaching Factory Model Using Flipped Classroom and Knowledge Management System Based in Improving 21st Century Competencies in Vocational High Schools Vitriani Vitriani; Finanta Okmayura; Gunawan Ali; Robby Satria
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 2 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i2.3785

Abstract

The students in Vocational High Schools are demanded to have skills and competencies to face the world industry, but sadly many Vocational School Graduates have the incompatibility of skills and competencies, which seriously causes high unemployment rates. Therefore, an effective learning model needs to be implemented to overcome this problem. This research aims to produce a Teaching Factory Model Using Flipped Classroom and Knowledge Management System (KMS) Based. Providing a learning model that can be a solution to increase the competence of vocational students in meeting the needs of the industrial world and the business world in facing challenges in the Revolution 4.0 era. The research methodology used is Research and Development with ADDIE stages. This research produces a Model Teaching Factory based Flipped Classroom and Knowledge Management System. Based on the study results, the learning model teaching factory based Flipped Classroom and Knowledge Management System valid, practical and effective in Enhancing 21st Century Competencies in Vocational High Schools. The renewal of the model is designed to calibrate the Teaching Factory model based on Flipped Classroom and Knowledge Management System, a 21st century competency needed by the industrial world.
Peningkatan Omzet Penjualan Melalui Diversifikasi Produk dan Toko Online pada UMKM Al Baik Food Saat Pandemi Covid-19 Finanta Okmayura; Vitriani; Pratama Benny Herlandy; Regiolina Hayami; Risnal Diansyah
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 2 No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.618 KB) | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v2i1.3522

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk membantu UMKM Al Baik Food dalam meningkatkan omset penjualan melalui diversifikasi produk dan promosi. Al Baik Food sendiri merupakan UMKM yang menjual berbagai macam cemilan asinan khas Pekanbaru. Pemilik Usaha Al Baik Food ini mengatakan dalam mengembangkan usahanya ini masih bersifat konvensional karena penjualannya hanya melalui whatsapp saja. Selain itu, kemasan produk cemilan yang dihasilkan Al Baik Food masih bersifat sederhana. Sementara itu selama pandemi covid 19 omset penjualan pun mengalami penurunan. Oleh karena itu diperlukan strategi promosi dan pemasaran produk yang menarik untuk untuk meningkatkan strategi penjualan UMKM ini. Promosi nantinya akan dilakukan melalui media sosial dan juga toko online yang berbasis android. Kemudian UMKM Al Baik Food ini akan dilakukan pembinaan, pemberdayaan dan pendampingan melalui pemberian pelatihan pembuatan toko online berbasis android. Selain itu, diiversifikasi produk juga perlu dilakukan dengan memberikan pelatihan pembuatan kemasan yang menarik konsumen.
APLIKASI E-TRAINING BERBASIS KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM PADA MASA PANDEMI Vitriani Vitri; Gunawan Ali Gunawan; Finanta Okmayura Fina; Robby Satria Robby
JURNAL FASILKOM Vol 13 No 01 (2023): Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer)
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jf.v13i01.4798

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan Aplikasi E-Training berbasis Knowledge Management System pada masa pandemi. Penelitian ini dilaksanakan sebagai upaya memberikan kontribusi dalam mendukung kebijakan pemerintah terkait dengan pembatasan physical dan social distancing pada masa pandemi Covid-19 ini. Penelitian ini akan diimplementasikan oleh guru Sekolah Menengah Kejuruan Muhamaddiyah 2 Pekanbaru dalam rangka meningkatkan kompetensi profesionalnya. Mengingat kompetensi profesional merupakan kompetensi yang sangat dibutuhkan oleh seorang guru dalam menunjang proses pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang berkompeten dan harus dilakukan secara berkelanjutan. Semua guru dapat saling berbagi pengetahuan, pengalaman, baik dalam bidang pembelajaran, karir ataupun kepakaran. Sehingga dengan demikian akan terwujud kesatuan guru yang memiliki kompetensi profesional unggul, menjadi fasilitator dan pathner bagi siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran dalam menghantarkan siswa meraih cita-citanya. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan aplikasi E-Training berbasis Knowledge Management System pada masa pandemi sehingga dapat meningkatkan kompetensi peserta sesuai dengan bidang keahliannya dan mengungkapkan validitas, praktikalitas dan efektivitas aplikasi E-Training berbasis Knowledge Management System. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development, dengan 10 langkah atau tahapan penelitian. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau dengan mengambil sampel guru-guru SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Penelitian direncanakan akan menghasilkan Aplikasi E-Training berbasis Knowledge Management System, Buku panduan pelatihan, Buku petunjuk penggunaan aplikasi sebagai administrator dan user. Untuk luaran penelitian dengan target publish artikel ilmiah pada jurnal Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran (JIPP), jurnal nasional terakreditasi Sinta 2, HAKI dan aplikasi tepat guna. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat dan kemudahan bagi guru-guru untuk melaksanakan pelatihan dalam rangka meningkatkan kompetensinya secara berkelanjutan.
Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Menggunakan QR Code Berbasis Web Vitriani; Gunawan Ali; Wahyu Nur Rohman; Melly Novalia
KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Vol. 3 No. 5 (2023): April 2023
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/klik.v3i5.752

Abstract

The attendance system in education field is generally done manually, including school attendance, where this is very inefficient because there are often errors during the recapitulation process of student attendance data. The aim of this study is to design a Student Attendance Information System Using a Web Based QR Code to provide convenience in managing student attendance data. The type of research was Research and Development (R&D) with a Waterfall development model consisting of several stages, which are: Needs Analysis, System Design, Implementation, Testing, and Maintenance. The resulting system tested by using Black box test and validated by a system expert with the result is "Excellent" category which is validated by using usability aspect analysis through a questionnaire and the result of calculating the converted value is "Very Good". It shows that the Student Attendance Information System by using this Web-Based QR Code can provide convenience in managing data efficiently and make the attendance process more practical