Ali As'ad
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DINAMIKA PENYELENGGARAAN MADIN TAKMILIYAH DI KABUPATEN JEPARA Ali As'ad; Muhammad Natsir; Ahmad Ali Munir
Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 4 No 2 (2018): Elementary
Publisher : Jurusan PGMI FTIK IAIN Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (543.756 KB)

Abstract

Madrasah Diniyah as a non-formal educational institution based on religion in Indonesia whose existence has been acknowledged in the Uandang Law according to Director General number 3201 education letter 2013 The existence and role of the Takmiliyah Diniyah Education Institute in this country has no doubt. This existence is strengthened by the establishment of Law Number 20 of 2003 concerning with the National Education System in which there is an effort to accommodate the existence of this institution to be part of the education system in this country, when the Diniyah Madrasah Takmiliyah is part of non-formal education. This research focuses on answering two formulated problems: (1) how the implementation of MADIN in Jepara Regency is; (2) what factors have caused the Madrasah Diniyyah Takmiliah at Jepara unable to compete other educational institutions.; (3) What problems are faced by MADIN and how do the solutions work. The design of this study is a case study (field study) or field research. This study aims to examine in depth the causal factors that the education of the Dinniyah Takmiliyah madrasa is considered to be less competitive in education world.
Implementasi Akhlak kepada Allah dalam Kehidupan Sehari-hari bagi Mahasiswa Tiara Novita Sari; Muhammad Luthfi; Ali As'ad
PENAIS (Jurnal Pendidikan Agama Islam) Vol. 2 No. 02 (2023): Agustus 2023
Publisher : Amal Insani Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56721/penais.v2i02.253

Abstract

Dari sekian banyak mahasiswa saat ini, banyak diantara mereka yang lupa akan kewajibannya sebagai makhluk Allah. Jika dibiarkan, dikhawatirkan akan timbul hal-hal yang bersifat negatif bagi kalangan mahasiswa. Maka sangat penting penanaman nilai-nilai pendidikan akhlak pada setiap mahasiswa. Riset ini dibuat dengan tujuan mengetahui implementasi akhlak kepada Sang Pencipta dalam keseharian mahasiswa. Metode yang dipakai dalam riset ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu berbentuk kuesioner dan studi kepustakaan. Subjek pada riset ini adalah 30 mahasiswa aktif semester 1-8 di perguruan tinggi negeri maupun swasta. Secara etimologi, akhlak memiliki arti budi pekerti, watak, dan perilaku. Yang dimaksud Akhlak kepada Allah yaitu perbuatan yang seharusnya dilakukan oleh hamba Allah (makhluk ciptaan-Nya) kepada Sang Pencipta. Bisa dikatakan akhlak kepada Allah apabila mengakui dan menyadari bahwa tidak ada Tuhan kecuali hanya Allah Swt.. Perilaku berakhlak (mulia) kepada Allah, yaitu beriman, bertakwa, ikhlas, bersyukur, bertaubat, berdzikir, berdoa dan bertawakkal. Sebagai makhluk ciptaan Allah yang begitu lemah dan tidak memiliki daya, kita sebagai mahasiswa dianjurkan untuk berakhlak (mulia) kepada Allah. Dari hasil kuesioner dapat ditarik kesimpulan, yaitu mayoritas dari mahasiswa sudah mengimplementasikan perilaku berakhlak kepada Allah dalam kehidupan mereka.