Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Luluk Farchah, Budiyono
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL TUTORIALKELOMPOK-SEKAWAN TERHADAP HASIL BELAJAR GELANGGANG Budiyono, Luluk Farchah,
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 6, No 2 (2013): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.793 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian inibertujuanuntukmengetahuiapakahadapengaruh model Tutorial Kelompok-Se-kawanterhadaphasilbelajargelanggang.Pokok bahasan gelanggang diberikan padaMahasis-wa Program Studi PendidikanMatematikasemester VII. Pengujianhipotesispenelitian menggu nakan uji hipotesis parametrik, dengan statistik uji t satu pihak.Hasilpengujiananalisis data di-peroleh dan  dengan derajat kebebasan 24 dan derajat kesalah-an 5%. Nilai lebih besar dari  dan dapat disimpulkan bahwa H1diterimadan H0 di-tolak.Dalamhaltersebutdisimpulkanbahwaadapenga­ruh model TutorialKelompok-Sekawanterhadaphasilbelajargelanggang.   Kata kunci: Tutorial Kelompok-Sekawan, HasilBelajar, Gelanggang.
Co-Authors