Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AT-Tahdzib: Jurnal Studi Islam dan Muamalah Jurnal Ilmu Komunikasi
Fasha Umh Rizky
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Become A Professional Da’i In The Era Of Digital Revolution 4.0 Alan Surya; Fasha Umh Rizky
AT-Tahdzib: Jurnal Studi Islam dan Muamalah Vol 9 No 1 (2021): At-Tahdzib
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam At-Tahdzib Ngoro Jombang Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang. Pengembangan da’wah di era Revolusi Digital 4.0 tidak lagi menggunakan metode kuliah tetapi berbasis internet (e-da’wah). Da’i perlu merespons dengan meningkatkan kompetensi, sehingga dapat melaksanakan peran dengan benar dan tidak dapat digantikan oleh teknologi. Formulasi kompetensi berkhotbah yang ada masih didasarkan pada asumsi Jenderal Da’wah tanpa memasukkan konteks era digital. Tujuan. Mengembangkan konsep kompetensi Da’i dalam asumsi era digital. Untuk menjadi referensi bagi Da’i atau lembaga Da’wah dalam meningkatkan kualitas Da’i. Metode. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deduktif dan penelitian kepustakaan yang menggunakan konsep kompetensi Da’i yang ada untuk dioperasionalkan di era 4.0. Hasil. Ada kebutuhan untuk penyesuaian dengan kompetensi dasar Da’i dengan karakter era digital dalam aspek spiritualitas, moralitas, penguasaan ilmu agama, ilmu sosial, kompetensi pengambilan data, keterampilan teknis menggunakan perangkat digital atau kemampuan untuk berkolaborasi dengan para ahli teknologi informasi untuk membuat alat e-da’wah.
Komunikasi Persuasif Konten Youtube Kementerian Agama dalam Mengubah Sikap Moderasi Beragama Fasha Umh Rizky; Nur Syam
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 11 No. 1 (2021): April
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jik.2021.11.1.16-33

Abstract

The purpose of this study is to understand how the application of persuasive communication in explaining religious moderation, especially that which is applied to the Youtube content of the Indonesian Ministry of Religion, entitled "why should religious moderation". This research method uses a qualitative approach and a document study method, with the unit of analysis in the form of social artifacts. The results of this study indicate that in one-way communication through this Youtube video content, it is found the use of integration techniques, reward or pay-off techniques, fear-arusing techniques and icing techniques. The use of integration techniques can cause the communicant to feel that they are facing a problem and have the same position as the communicator. Fear arousing can produce the effect of communicants thinking they want to avoid it so as not to get bad like the video exemplified. The payoff technique shows the communicant knows the benefits that can be obtained by implementing the offered solution, namely religious moderation. The arrangement technique can be used to attract the attention of the communicant emotionally, by arranging sentences so that the communicant can understand it logically, and answering the doubts they have.
Co-Authors Alan Surya Syam, Nur