Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abadimas Adi Buana Jurnal Riset Komunikasi Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer
Rizky Anggraini
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Energy Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peran Media Massa Inggris dan Jerman dalam Menginformasikan Pandemi COVID-19 Rizky Anggraini; Henny Saptatia
Jurnal Riset Komunikasi Vol 4 No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komuniasi (ASPIKOM) Wilayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38194/jurkom.v4i1.201

Abstract

The emergence of the Covid-19 pandemic in various parts of the world has provided speculation and news that takes care of public spaces including Mass Media in Britain and Germany. The role of the Internet and the mainstream press media cannot answer in terms of disseminating information about COVID-19 to the public. This research examines how the British and German Mass Media reported the spread of COVID-19 and about how the mass media played a role in reporting on the health crisis that occurred in the two countries. The object of research chosen was the online news platform in the form of British and German mainstream media, each of which had a different character. This study aims to understand the role of the media in coverage of the COVID-19 pandemic health crisis, the theory used in this study is the framework and theory of social media responsibility. So it can be seen to what extent the media has played a role in providing information about the health crisis that occurred in the two countries.
Perancangan Antarmuka Pengguna Aplikasi Mutiara Store Berbasis Android Nur Effendi; Rizky Anggraini; Lina Sari Rotul Fu’adah; Umi Kamilah
Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 3 No. 2 (2024): Edisi Oktober
Publisher : Prodi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/wkv8ze75

Abstract

Penelitian ini mengkaji perkembangan dan penerapan toko online (e-commerce) yang semakin diminati di era digital. E-commerce telah mengubah cara konsumen berbelanja, memberikan kemudahan dan akses yang lebih luas, serta berbagai pilihan produk tanpa batasan geografis. Dalam penelitian ini, faktor-faktor keberhasilan toko online dianalisis, seperti strategi pemasaran digital, keamanan transaksi, manajemen inventaris, dan pengalaman pengguna. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, termasuk persaingan ketat, perubahan preferensi konsumen, dan kemajuan teknologi. Selain itu, penelitian ini mengeksplorasi penerapan metode prototipe dalam pengembangan toko untuk meningkatkan efisiensi operasional dan pengalaman pelanggan. Metode prototipe memungkinkan pengujian dan penyempurnaan konsep pada tahap awal, meminimalkan risiko dan biaya perubahan desain di kemudian hari. Proses ini bersifat iteratif dan melibatkan umpan balik dari pengguna serta pemangku kepentingan. Dengan studi kasus berbagai jenis toko ritel, penelitian ini menilai efektivitas metode prototipe dalam tata letak toko, alur kerja, penempatan produk, dan teknologi interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode prototipe membantu menciptakan desain toko yang sesuai dengan kebutuhan pelanggan, mempercepat pengambilan keputusan, serta meningkatkan kepuasan pelanggan dalam konteks toko online yang lebih responsif dan adaptif terhadap perubahan pasar.
TRANSFORMASI APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH: EFEKTIVITAS PELATIHAN KRITIK SASTRA UNTUK GURU MGMP BAHASA INDONESIA SE-SURABAYA Tri Indrayanti, S.Pd., M.Pd.; Nur Rohmah; Sutejo; Rizky Anggraini; Irma Andini
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 9 No 02 (2026): Jurnal Abadimas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v9.i02.a11044

Abstract

  Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PkM) yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya bertujuan untuk menciptakan kritik karya sastra bagi Guru Bahasa Indonesia MGMP di SMP dan SMA di seluruh Surabaya dan menganalisis berbagai unsur kritik yang terdapat dalam karya sastra terpilih. Pendekatan yang digunakan kuasi-eksperimen dengan desain pra-pasca yang dipadukan dengan pendekatan mixed methods eksplanatori sederhana. Pendekatan ini digunakan untuk mengukur efektivitas pelatihan dan pendampingan kritik sastra terhadap peningkatan kemampuan apresiasi sastra guru MGMP Bahasa Indonesia se-Surabaya, baik secara kuantitatif melalui pengukuran hasil belajar, maupun secara kualitatif melalui refleksi dan praktik pedagogis guru. Bentuk karya sastra yang dikritik adalah cerpen, puisi, novel, dan cerita pendek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mampu menulis kritik karya sastra. Adapun peningkatan kemampuan guru dalam menulis kritik karya sastra sebesar 80%. Bentuk kritik yang dibuat beragam, termasuk pendidikan, kolonialisme, agama, moral, psikologi, seni, dan gender. Kritik yang dibuat tidak hanya menyentuh aspek estetika, tetapi juga berfungsi sebagai cermin yang mendorong pembaca untuk mengevaluasi kembali nilai-nilai, struktur sosial, dan hubungan kekuasaan. Dengan demikian, karya yang dibuat sebagai kritik sastra menunjukkan sastra sebagai alat untuk perubahan sosial dan introspeksi. Secara keseluruhan, guru-guru bahasa Indonesia dari SMP dan SMA di seluruh Surabaya yang merupakan anggota MGMP telah mampu mengkritik karya sastra yang mereka pelajari dari berbagai perspektif. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) ini berhasil karena tidak hanya memberikan inspirasi tetapi juga berfungsi sebagai sarana untuk menyebarluaskan nilai-nilai positif dan praktik-praktik baik terkait karya sastra di Indonesia.  
Co-Authors Henny Saptatia Irma Andini Lina Sari Rotul Fu’adah Nur Effendi Nur Rohmah Sutejo, Aris Tri Indrayanti, S.Pd., M.Pd. Umi Kamilah