Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
Yudi Pratama
STIT Raudhatul Ulum
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN KEGIATAN JUM’AT TAQWA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK Yudi Pratama; Egi Septian
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL-ILMI Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/al-ilmi.v4i2.992

Abstract

Kegiatan Jum’at Taqwa merupakan kegiatan yang dilaksanakan setiap hari jum’at pagi yang bergerak dibidang keagamaan.Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan dan pengetahuan siswa tentang ajaran agama.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sedangkan teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif yairu mendeskripsikan data yang dikumpulkan berupa kata-kata. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, angket, serta dokumentasi. Objek dalam penelitian ini adalah 4 orang guru sebagai informan dan 45 siswa sebagai respoden angket.Kegiatan Jum’at Taqwa di SMP Seri Tanjung, sudah dilaksanakan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari jadwal kegiatan jum’at taqwa yang sudah berjalan rutin yakni setiap hari jum’at.Kegiatan ini dapat memberi dampak positif bagi siswa diantaranya siswa dapat memperlancar bacaan surah yasin,siswa dapat membaca dzikir dan siswa mendapat nasihat agama.faktor yang menghambat pada kegiatan ini yakni kurangnya kapasitas tempat pelaksanaan, dan masih ada siswa yang belum lancar membaca surah yasin.Namun Usaha terus dibenahi untuk mengatasi permasalahan faktor penghambat tersebut. 
PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF BUYA HAMKA Abdhillah Shafrianto; Yudi PRATAMA
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 6 عدد 1 (2021): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah - Juni 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v6i1.89

Abstract

Pendidikan pada saat ini telah banyak mengalami kemerosotan moral dan hilangnya nilai-nilai sosial yang ditandai dengan banyaknya pergaulan bebas, konsumsi miras dan narkoba, sikap hidup yang bersifat hedonisme dikalangan pelajar, tata krama yang seakan memudar dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan akhlak dalam pandangan Buya Hamka & mengetahui metode yang digunakan dalam pembinaan akhlak. Metode yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat library research. hasil yang didapatkan adalah pendidikan menurut pandangan Buya Hamka merupakan perangai dalam batin yang dapat berubah sehingga apabila timbul berdasarkan landasan agama maka akan muncul perangai yang baik, begitupun juga sebaliknya. Adapun dalam tahapan pembinaan akhlak orangtua & pendidik dapat menggunakan metode seperti pemahaman, pembiasaan (ta’widiyah), keteladanan (uswatun hasanah), nasehat (mau’izhah al-hasanah) dan cerita (qishah).
Co-Authors Abdhillah Shafrianto Egi Septian