Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
Abdhillah Shafrianto
085269860869
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERSPEKTIF BUYA HAMKA Abdhillah Shafrianto; Yudi PRATAMA
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 6 عدد 1 (2021): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah - Juni 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v6i1.89

Abstract

Pendidikan pada saat ini telah banyak mengalami kemerosotan moral dan hilangnya nilai-nilai sosial yang ditandai dengan banyaknya pergaulan bebas, konsumsi miras dan narkoba, sikap hidup yang bersifat hedonisme dikalangan pelajar, tata krama yang seakan memudar dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan akhlak dalam pandangan Buya Hamka & mengetahui metode yang digunakan dalam pembinaan akhlak. Metode yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat library research. hasil yang didapatkan adalah pendidikan menurut pandangan Buya Hamka merupakan perangai dalam batin yang dapat berubah sehingga apabila timbul berdasarkan landasan agama maka akan muncul perangai yang baik, begitupun juga sebaliknya. Adapun dalam tahapan pembinaan akhlak orangtua & pendidik dapat menggunakan metode seperti pemahaman, pembiasaan (ta’widiyah), keteladanan (uswatun hasanah), nasehat (mau’izhah al-hasanah) dan cerita (qishah).
Epistemologi Pendidik Dalam Pendidikan Islam Abdhillah Shafrianto
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 9 عدد 1 (2024): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah- April 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v9i1.652

Abstract

Islam memandang pendidikan sebagai sesuatu yang sangat penting dan sakral, karena bukan hanya sebatas memberikan pengetahuan dari seorang pendidik kepada peserta didik, namun pada proses tersebut ada yang disebut dengan penanaman nilai. Namun saat ini, banyak sekali ditemukan problem yang terjadi pada dunia pendidikan seperti ; orientasi pendidik yang telah berubah ke arah yang bersifat pragmatis, disiplin ilmu yang dimiliki pendidik tidak sesuai dengan apa yang diajarkan dan para orang yang telah kehilangan eksistensinya dalam mendidik anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengertian pendidik, siapa saja pendidik dan apa tugas serta tanggung jawab pendidik. Metode yang digunakan adalah kualitatif dan bersifat bersifat library research dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil yang didapatkan adalah pendidik di dalam agama Islam memiliki berbagai istilah seperti murabbi, mu’allim, mu’addib, mudarris, mursyid dan muzakki. Pendidik di dalam Islam yang pertama adalah Allah SWT, kemudian Rasulullah, guru dan orang tua. Tugas dan tanggung jawab pendidik adalah mengajak manusia untuk tunduk dan patuh pada hukum-hukum Allah, guna memperoleh keselamatan dunia dan akhirat.
Co-Authors Yudi Pratama