Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COPE Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Christina Sri Purwanti
SMA Negeri 3 Bantul
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : COPE

 1 
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMAN 3 BANTUL Christina Sri Purwanti
Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif Vol 21, No 1: Mei 2017
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (646.18 KB) | DOI: 10.21831/jig cope.v21i1.19211

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran quantum dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar materi statistika yang dilaksanakan di kelas XI IPA SMA Negeri 3 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan adalah chek list dan tes. Teknik pengumpulan data dengan tes dan observasi. Analisis data kuantitatif menggunakan rerata skor dan kriteria ketuntasan. Analisisdata kualitatif dilakukan dengan klasifikasi dan disampaikan secara naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran quantum secara tepat dapatmeningkatkan pemahaman dan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMAN 3 Bantul. Model pembelajaran quantum yang dapat meningkatkan pemahaman dan hasil belajar materi statistika siswa adalah pembelajaran yang memuat pendahuluan (AMBAK), inti (TANDUR), dan penutup. Model pembelajaran quantum terbukti dapat meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Bantul
Co-Authors