Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI)

Pengaruh Motivasi Kualitas, Motivasi Ekonomi dan Motivasi Karir Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti PPAk Dwi Septiani; Ferdiansyah Ferdiansyah
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v5i2.11399

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kualitas, motivasi ekonomi dan motivasi karir terhadap minat mahasiswa mengikuti pendidikan PPAk pada mahasiswa Program Studi Sarjana Akuntansi Universitas Pamulang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode convienience sampling atau accidental sampling pada mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Pamulang. Dari total kuisioner yang disebar sebanyak 552,393 kuisioner yang dikembalikan dan dijadikan sampel penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode regresi linier berganda. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah motivasi kualitas, motivasi ekonomi dan motivasi karir, variabel terikatnya adalah minat siswa mengikuti pendidikan PPAk. Hasil penelitian menunjukkan motivasi kualitas, motivasi ekonomi dan motivasi karir secara simultan berpengaruh terhadap minat mahasiswa mengikuti pendidikan PPAk.
Pengaruh Pembelajaran Daring Dan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Akuntansi Pada Masa Covid-19 di SMK Bintang Nusantara Kota Tangerang Selatan Ferdiansyah Ferdiansyah; Dwi Septiani
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v6i1.14641

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring dan media pembelajaran terhadap minat belajar akuntansi pada masa covid-19 siswa/i jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Bintang Nusantara, Kota Tangerang Selatan, Banten. Adapun populasi yang peneliti ambil dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 47 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah metode sampling jenuh. Analisis data dilakukan dengan metode regresi linear berganda. Variabel independen dalam penelitian ini pembelajaran daring dan media pembelajaran, variabel dependen adalah minat belajar akuntansi. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran daring dan media pembelajaran secara simultan berpengaruh terhadap minat belajar akuntansi pada masa Covid-19.