Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Karya Pendidikan Matematika Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Saintika Unpam : Jurnal Sains dan Matematika Unpam
Syita Fatih 'Adna
Universitas Pekalongan
Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics Physics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS DISKRIMINAN UNTUK MEMPREDIKSI KELULUSAN NILAI AKHIR MAHASISWA Syita Fatih 'Adna
Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2017): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.578 KB) | DOI: 10.31941/delta.v5i1.390

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pekalongan, dengan sampelnya mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Statistika Matematika II kelas A tahun ajaran 2016/2017. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memprediksi kelulusan nilai akhir mahasiswa mata kuliah Statistika Matematika II. Mata kuliah Statistika Matematika II merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Statistika Matematika I. Dengan kata lain mata kuliah Statistika Matematika I sebagai prasyarat mengikuti mata kuliah Statistika Matematika II. Sehingga, kedua mata kuliah ini saling berkaitan. Nilai akhir mahasiswa mata kuliah Statistika II (Z) diduga dapat diprediksi oleh beberapa faktor antara lain: nilai UTS Statistika Matematika I, nilai UAS Statistika Matematika I, keaktifan mahasiswa dalam mengikuti Statistika Matematika I , kemampuan awal mata kuliah Statistika Matematika II , motivasi mahasiswa dalam mata kuliah Statistika Matematika II , minat mahasiswa dalam mata kuliah Statistika Matematika II , serta jarak rumah mahasiswa menuju kampus . Nilai akhir mahasiswa mata kuliah Statistika Matematika II dikategorikan dalam 2 kategori yaitu tidak lulus  dan lulus . Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan SPSS, faktor yang berpengaruh untuk memprediksi lulus tidaknya mahasiswa dalam nilai akhir mahasiswa mata kuliah Statistika Matematika II adalah nilai UAS Statistika Matematika II dan keaktifan mahasiswa dalam mengikuti Statistika Matematika I. Kata kunci : analisis diskriminan, kelulusan, SPSS 
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL Arie Purwa Kusuma; Syita Fatih 'Adna
JURNAL SAINTIKA UNPAM Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Matematika FMIPA Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jsmu.v3i2.8674

Abstract

Pada kurikulum 2013, siswa dituntut untuk menguasai soal-soal HOTS. Tentu saja hal ini menjadi tantangan bagi guru untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas sehingga siswa dapat memahami dan menyelesaikan dengan baik soal-soal HOTS. Namun, kenyataannya, tidak sedikit siswa yang kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal HOTS. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan siswa dalam pemahaman belajar serta penyelesaian soal HOTS pada materi SPLDV khususnya pada soal Pemahaman dan Aplikasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subyek penelitiannya adalah siswa VII MTs Muawanatul Islamiyyah Tahun ajaran 2019/2020. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil tes, wawancara, dan dokumentasi. Pengambilan subjek dengan menggunakan tekhnik purposive sampling. Hasil penelitian diperoleh. 1) Kurangnya pemahaman konsep yang digunakan dalam perhitungan, 2) tidak mampu memahami soal berupa narasi, 3) salah mendeskripsikan pertanyaan dari soal, 4) kurangnya berlatih dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linier dua variable.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MOBILE APLIKASI BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI DIMENSI TIGA KELAS XII SMA NEGERI 4 PEKALONGAN Syita Fatih 'Adna; Mitia Fatma Ningsih; Amalia Fitri
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2020): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 7 Nomor 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkpm.7.2.2020.32-39

Abstract

The purposes of the research were to develop and produce an augmented reality based learning media product of used proper. This research was conducted to 30 third grade students of Social Science Major at Senior High School 4 of Pekalongan. This research used Research and Development (R&D) method with ADDIE model. The conducted steps were analysis, design, development, implementation and evaluation. The data collection instruments used within this research were observation, interview and questionnaire. There were 3 questionnaires: 1) Student’s need questionnaire; 2) Validity questionnaire; and 3) Practicality questionnaire. The data analyses used were learning media validity analysis and students’ response practicality analysis. Based on the result of the research, the average total aspect from all validators reached 4,10. It showed that the developed learning media could be categorized as valid. Meanwhile from the students’ response questionnaire showed that the practicality value reached 92%. It indicated that the learning media used was very practical. Therefore, it can be concluded that the learning media is feasible as it is valid and very practical. The learning media can be utilized as a learning source for students in three dimension materials.Keywords: Learning Media, Mobile Application, Augmented Reality
Co-Authors Amalia Fitri Arie Purwa Kusuma Mitia Fatma Ningsih