Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an
Mulasih Mulasih
universitas peradaban
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESALAHAN BIDANG MORFOLOGI PADA BAK TRUK PANTURA Ririn Setyorini; Mulasih Mulasih; Adelia Adelia
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/btr.v8i1.6880

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kesalahan berbahasa Indonesia khususnya dalam bidang morfologi pada bak truk pantura. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Sumber data pada penelitian ini adalah tulisan-tulisan yang terdapat pada bak truk Pantura. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, dan kalimat tertulis pada bak truk yang berada di daerah Pantura. Sumber datanya berupa foto atau gambar tulisan terdapat pada bak truk. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik, simak, catat, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Terdapat 20 kesalahan penggunaan morfem pada 10 sampel data penelitian.
Analysis Of Moral Values In Lencana Alia™ Children Story By Esti Asmala M Ridwan; Mulasih Mulasih
Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Vol. 9 No. 2 (2022): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.041 KB) | DOI: 10.31316/esjurnal.v9i2.3216

Abstract

This research aimed to analyze the exemplary values in 'Lencana Alia' story book by Esti Asmala. This research was carried out with a qualitative method. The result revealed that Asmala combined symbolic modeling technique and positive reinforcement to give an understanding of exemplary values that children can practice. The symbolic modeling technique included the character activities that showed some moral values such as independence, cleanliness, responsibility, commitment, social care, and honesty. Then, an example of positive reinforcement was given to encourage children in the form of a badge based on the character they successfully played. Besides, children were also taught to recognize critical situations to see a situation that is more appropriate or favorable to their ego.
Co-Authors Adelia Adelia M. Ridwan Setyorini, Ririn