Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Kewarganegaraan JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Multidisiplin West Science
Dadang Mulyana
Universitas Pasundan
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendidikan Kewarganegaraan

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI TEKNIK KOGNITIF MORAL DALAM PERSPEKTIF KEBERANIAN BERARGUMENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn Dadang Mulyana
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v10i2.9417

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengembangkan daya nalar anak didik dalam kemampuan berargumentasi dan berpikir logis serta membangun karakter kebangsaan. Motode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui pengamatan, studi pustaka, dokumentasi dan test studi siklus I dan II. Analisis hasil penelitian dipakai adalah reduksi data dan penyajian data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian, bahwa siklus I pembelajaran pembelajaran dengan kualifikasi guru cukup baik, dan siklus II meningkat sangat baik dengan kualifikasi baik. Pada aspek keberanian dan proses pembelajaran secara ekspresi yang terdorong melalui teknik kognitif moral sehingga muncul keberanian berargumen pada setiap siswa. Dari hasil pembahasan di atas, diharapkan anak didik mampu meningkatkan daya nalar, argumentasi logis, dan miliki karakter kebangsaan hasil pembelajaran PPkn.Kata kunci : Argumentasi, Pembelajaran, dan Kognitif
Co-Authors Cahyono Cahyo Yono Cahyono Cahyono Desi Puspitasari Eri Munggaran Jihan Sana Destia Lili Sukarliana Sri Wahyuni Rahayu