Efriyani Efriyani
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

TEACHING READING IN NARRATIVE TEXT BY COMBINING MIND’S EYE WITH STORY FACE STRATEGY AT JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Efriyani, Efriyani; Susanti, Rina
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Bahasa Inggris Genap 2012-2013
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKDalam makalah ini penulis menggabungkan dua strategi yaitu Mind’s Eye dan Story Face untuk pengajaran reading tingkatan SMP dengan menggunakan teks narrative. Penulis memilih dua strategi ini untuk dikombinasikan menjadi satu strategi untuk memudahkan guru dalam menjelaskan materi  kepada siswa agar siswa tertarik untuk belajar reading dan juga dapat memotivasi siswa agar mengembangkan kemampuan mereka memahami text dalam proses pembelajaran.                                                   Mind’s Eye dan Story Face strategi ini memiliki kesamaan dalam prosedur pengajaran karena kedunya sama- sama mengembangkan kemampuan visualisasi dan kecepatan mata. Selain mengembangakan kemampuan visualisasi, strategi ini juga menggunakan teks narrative yang topiknya berhubungan erat dengan kehidupan sehari- hari sehingga memudahkan siswa  untuk memahami text ketika membaca.                    Dalam mengaplikasikan kedua strategi ini, guru harus mampu meningkatkan motivasi serta partisiapasi siswa agar dapat mengembangkan kemampuan visualisasi mereka,dan menerapkannya dalam kegiatan membaca, sehingga mereka akan dapat lebih mudah dalam memahami isi bacaan dan berpartisipasi secara aktif dalm proses pembelajaran.