Yessy Elita
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH RASA SALING PERCAYA DIANTARA KOLEGA TERHADAP PERILAKU BERBAGAI PENGETAHUAN: META-ANALISIS Elita, Yessy
HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia) Vol 7, No 2: Agustus 2010
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.641 KB)

Abstract

Knowledge sharing is crucial for organizations in order to achieve competitive advantage. Recently, several researchers has tested correlation between trust and knowledge sharing, however each of the results found different correlation values. Therefore, it has been commited meta-analysis to get the true correlation value. This meta-analysis collects data from 20 studies that gives statistic information. The result of this study proves the hypothesis that there is relationship between trust and knowledge sharing. Trust always positively correlates with knowledge sharing.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS PERTEMANAN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA DENGAN PERENCANAAN KARIER SISWA SMK NEGERI 03 KOTA BENGKULU Wati, Septi Anjar; Elita, Yessy; Herawati, Ayu
TRIADIK Vol. 19 No. 1: APRIL 2020
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v19i1.16459

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konformitas pertemanan dan status sosial ekonomi orangtua terhadap perencanaan karier siswa di SMK Negeri 03 Kota Bengkulu. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Tata Busana SMK Negeri 03 Kota Bengkulu, dengan sampel yang digunakan berjumlah 98 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Metode penelitian yang digunakan mengunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan tipe desain penelitian korelasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) adanya korelasi antara konformitas pertemanan dengan perencanaan karier siswa dengan nilai koefisien kontengensi korelasi sebesar 0,866 dengan nilai signifikan (p= 0,01 < 0,05) sehingga Ha diterima. (2) adanya korelasi antara status sosial ekonomi orangtua dengan perencanaan karier dengan nilai koefisien kontengensi korelasi sebesar 0, 386 dengan nilai signifikan (p = 0,046 < 0,05) sehingga Ha diterima.
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS CYBER-GUIDANCE UNTUK MENCEGAH PEMBELIAN IMPULSIF DI INSTAGRAM PADA MAHASISWA Agisni, Radha Dinda; Elita, Yessy; Afriyati, Vira
TRIADIK Vol. 19 No. 1: APRIL 2020
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v19i1.16460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pengaruh layanan bimbingan kelompok berbasis Cyber-guidance terhadap pembelian impulsif di Instagram pada mahasiswa semester 5B Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen one group pre-test and post-test. Sampel penelitian ini adalah 7 orang mahasiswa semester 5B Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pembelian impulsif menurun setelah diberikan layanan, hal ini ditunjukkan dengan nilai t= 9.744 dan p=0.000 maka p <0.05. Sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya ada penurunan pembelian impulsif sebelum dan setelah diberikan bimbingan kelompok dengan teknik scalling.
PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP KECEMASAN DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA FKIP UNIB Putri, Raditya Angga Kusuma Eka; Elita, Yessy; Sholihah, Afifatus
TRIADIK Vol. 19 No. 1: APRIL 2020
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v19i1.16461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan konseling kelompok dengan teknik problem solving terhadap kecemasan dalam menyusun skripsi pada mahasiswa FKIP UNIB. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen dengan one-group pretest posttest design. Sampel penelitian berjumlah 6 orang yang mengalami kecemasan tinggi berasal dari mahasiswa FKIP UNIB. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Teknik pengambilan data menggunakan kuisioner (angket) dengan skala Likert. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Uji T (paired sample test). Hal ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata skor sebelum diberikan treatment 115,67 dalam kategori tinggi dan setelah diberikan treatment nilai rata-rata skor menjadi 78,17 dalam kategori sedang. Hasil Uji T menunjukkan nilai t= 12.500 dan sig(2-tailed) 0.000 artinya 0.000<0.05, sehingga H0  ditolak dan Ha diterima. Artinya ada pengaruh yang signifikan terhadap kecemasan mahasiswa dalam menyusun skripsi sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok dengan teknik problem solving. 
PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP MORALITAS REMAJA DI SMP NEGERI 2 SEBERANG MUSI, KABUPATEN KEPAHIANG Oktaviani, Hersi; Elita, Yessy; Misbahuddin, Arsyadani
TRIADIK Vol. 20 No. 1: APRIL 2021
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v20i1.16468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan konseling kelompok terhadap moralitas remaja di SMP Negeri 2 Seberang Musi, Kabupaten Kepahiang. Penelitian ini menggunakan model pre-eksperimental one-group pre-test and post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 2 Seberang Musi, Kabupaten Kepahiang. Prosedur pengambilan subjek penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 10 orang siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis menggunakan uji t. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan moralitas siswa setelah diberikan layanan konseling kelompok. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian hipotesis dengan hasil uji t-9,464, nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 (<0,05), maka H0 ditolak. Dapat disimpulkan, bahwa ada pengaruh layanan konseling kelompok terhadap peningkatkan moralitas remaja di SMP Negeri 2 Seberang Musi, Kabupaten Kepahiang.
HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI PADA SISWA BROKEN HOME DENGAN PERGAULAN BEBAS SISWA KELAS XI SMK NEGERI X KOTA BENGKULU Sena, Fandega Yagi; Elita, Yessy; Misbahuddin, Arsyadani
TRIADIK Vol. 20 No. 1: APRIL 2021
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v20i1.16469

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara kontrol diri pada siswa broken home dengan pergaulan bebas siswa kelas XI SMK Negeri X Kota Bengkulu. Data yang dipakai adalah data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket kepada siswa kelas XI di SMK Negeri X Kota Bengkulu. Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 63 orang dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket penggunaan kontrol diri dengan skala Likert dan angket pergaulan bebas dengan skala Gutttman. Data dianalisis dengan mengunakan korelasi rank Spearman. Hasil penelitian menunjukan adanya hubungan yang signifikansi antara kontrol diri pada siswa broken home dengan pergaulan bebas yang mempunyai nilai koefisien korelasi sebesar -0,406 dan taraf signifikansi sebesar p=0,001 (p<0,05) yang artinya, semakin tinggi kontrol diri maka akan semakin rendah pergaulan bebas. Sebaliknya, semakin rendah kontrol diri maka semakin tinggi pergaulan bebas siswa
EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ASERTIF SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 KOTA BENGKULU Sekar Ayu Larasati; Elita, Yessy; Sinthia, Rita
Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Vol 8 No 1 (2025): Vol. 8 No.1 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/consilia.8.1.1-11

Abstract

This study purposed to describe the level of differences in the assertive ability of the control group and the experimental group before and after participating in group guidance activities and to describe the effect of using group discussion techniques on the level of assertive behavior of class X students of SMK Negeri 4 Bengkulu City. This research method uses the pretest- posttest control group design method. The sampling technique for students in class X RPL 1 and RPL 2 used random sampling and obtained 9 students. Data collection techniques using a questionnaire with a Likert scale. Research data analysis techniques using the T test (paired sample test). The results obtained in the study showed an increase in assertive behavior in the experimental group after being given group guidance services using group discussion techniques. This can be seen from the results of testing the hypothesis with the results of texperiment = -10,845 p = 0.000 p<0.05. While the results of tcontrol = -1.895 p = 0.095 p>0.05 so that Ho is rejected and Ha is accepted. This means that there is a significant effect of group guidance services on the experimental group with group discussion techniques increasing the assertive behavior of class X students of SMK Negeri 4 Bengkulu City.Keywords : Assertive Ability, Group Guidance Service, Group Discussion