Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Kontekstual
Fahrudin Hamdani
program studi pendidikan guru sekolah dasar Universitas Doktor Nugroho Magetan
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran Menggunakan Kurikulum 2013 Di SD Negeri 1 Tapak Sasi Mardikarini; Fahrudin Hamdani
Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL Vol. 1 No. 01 (2019): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhadi Setiabudi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46772/kontekstual.v1i01.61

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui bentuk- bentuk penilaian pembelajaran menggunakan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri 1 Tapak, Panekan, Magetan. 2) Mengetahui masalah- masalah yang dihadapi oleh guru dalam melaksanakan penilaian pembelajaran menggunakan Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian terlihat bahwa 1) bentuk penilaian pembelajaran menggunakan Kurikulum 2013 terdiri dari penilaian pengetahuan, penilaian sikap, dan penilaian keterampilan. Penilaian pengetahuan diambil berdasarkan tugas individu, tugas kelompok, ulangan, PR, dan dalam proses pembelajaran. Penilaian sikap diambil berdasarkan aktifitas yang dilakukan oleh siswa sehari- hari selama di sekolah, sedangkan keterampilan sesuai dengan kegiatan selama proses pembelajaran. Untuk penilaian sikap dan keterampilan belum berjalan secara maksimal. 2) Guru terkendala dengan pengalaman, materi yang cukup, waktu, dan partner kerja.
Co-Authors Sasi Mardikarini