Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Hesty Kumala Sani
Universitas Negeri Padang
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan sistem informasi pembayaran SPP berbasis web yang didukung dengan notifikasi whatsapp Hesty Kumala Sani; Ambiyar Ambiyar; Sukardi Sukardi; Delima Yanti Sari
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v15i2.534

Abstract

The use of the internet at the Cersa Pasaman Vocational High School (SMK) is still not optimal, the internet is only used for school information and there is no school financial information system. Based on observations, tuition payments at schools are still manual and make the work of the finance department slower. This type of research is research and development data retrieval is carried out to users of the web-based SPP payment information system. The research sample consisted of 30 people consisting of 5 people for a limited trial and 25 people for a wider trial taken from the principal, Administration Officer, teachers and students of SMK Cersa Pasaman, the instrument of this research was a questionnaire to determine the feasibility of the SPP payment information system. The results obtained from this research development is a web-based tuition payment information system. Based on the results of this study, it can be concluded that the developed information system is declared valid with an average value of 85.67%. The information system developed was very practical from the results of the limited trial to teachers and students with an average value of 92.60%, while the results of a wider trial obtained an average value of 92.68%. Based on the findings of this study, it was concluded that the web-based SPP payment information system at SMK Cersa Pasaman was valid, practical and feasible to use for student tuition payments.
Manajemen Siswa selama Pandemi Covid-19 Hesty Kumala Sani; M. Giatman; Ernawati Ernawati
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 6 No. 2 (2021): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/3003919000

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya pandemi Covid 19 yang telah mengubah sistem di dunia khususnya di bidang pendidikan. Pandemi Covid 19 sangat mempengaruhi perekonomian dunia, termasuk di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen siswa di SMK Cersa Pasaman sebelum pandemi Covid 19 dan selama pandemi Covid 19 serta untuk mengetahui dampak pandemi terhadap unsur kesiswaan di SMK Cersa Pasaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menelaah fakta-fakta yang terjadi. Penelitian dilakukan di SMK Cersa Pasaman dengan 30 orang Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara yang bersumber dari salah satu guru SMK Cersa Pasaman. Pengelolaan siswa di SMK Cersa Pasaman meliputi perencanaan, pengelolaan, pelaksanaan dan pengawasan dengan fokus pada kebutuhan sekolah, guru dan siswa. Pandemi Covid 19 berdampak pada pengelolaan siswa di SMK Cersa Pasaman yaitu pada proses belajar mengajar guru dan siswa. Dimana pada saat kondisi normal SMK Cersa Pasaman melaksanakan proses belajar mengajar tatap muka. Namun selama adanya pandemi ini semua kegiatan sekolah dilakukan secara online termasuk dalam manajemen siswa di SMK Cersa Pasaman.
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web didukung notifikasi SMS Hesty Kumala Sani; Ambiyar Ambiyar; Sukardi Sukardi; Delima Yanti Sari
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 7 No. 2 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30031362000

Abstract

Penggunaan internet di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Cersa Pasaman masih belum optimal, internet hanya digunakan untuk informasi sekolah dan belum adanya sistem informasi keuangan sekolah. Berdasarkan observasi pembayaran SPP disekolah masih bersifat manual dan membuat pekejaan bagian keuangan menjadi lebih lambat. Dengan adanya sistem informasi pembayaran SPP dapat membantu pekerjaan bagian keuangan menjadi lebih mudah dan praktis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, praktikalitas dan kelayakan sistem informasi pembayaran SPP berbasis web di SMK Cersa Pasaman.Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development). Pengambilan data dilakukan kepada pengguna sistem informasi pembayaran SPP berbasis web. Sampel penelitian berjumlah 30 orang terdiri dari 5 orang guru (Tata Usaha) dan 25 orang siswa SMK Cersa Pasaman, instrumen penelitian ini berupa angket untuk mengetahui kelayakan sistem informasi pembayaran SPP. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini adalah sistem informasi pembayaran SPP berbasis web. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sistem informasi yang dikembangkan dinyatakan valid dengan nilai rata-rata 85,67%. Sistem informasi yang dikembangkan sangat praktis dari hasil uji coba terbatas kepada guru dan siswa dengan nilai rata-rata 92,60%, sedangkan hasil uji coba diperluas memproleh nilai rata-rata 92,68%. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa sistem informasi pembayaran SPP berbasis web di SMK Cersa Pasaman ini valid, praktis dan layak digunakan untuk pembayaran SPP siswa.
Co-Authors Ambiyar, Ambiyar Delima Yanti Sari Ernawati Ernawati Sukardi, Sukardi