Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Pemelajaran pemanfaatan website marketing pada UMKM Cak Mimin Surabaya: Training on using website marketing at MSMEs Cak Mimin Surabaya Ayuningtyas; Sultan Hakim Herrysan; Kevin Kosumo; Khusnul Chotimah; Tika Melia Anggraeni
Vivabio: Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 5 No. 1 (2023): VIVABIO:Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Sam Ratulangi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35799/vivabio.v5i1.50972

Abstract

MSMEs in Indonesia have proven to play an essential role in Indonesia's economy. Cak Mimin is one of the MSMEs which produces various rujak sauces. As experienced by other MSMEs, Cak Mimin has a problem with brand awareness. Unfortunately, customers are more familiar with resellers than Cak Mimin as the primary producer. Although it has been supported by social media, regrettably, it is less helpful due to the limited functions that can be supported. The main website of UKM Cak Mimin was developed to overcome this problem. This official website will become the central information for all Cak Mimin MSME products. Training for IT admins, who will continue updating data and information, is held after the website is finished. In addition to the IT admin, website socialization is put through to customers. The socialization makes customers aware that accurate information about MSMEs is available from the official website. The results of socializing and training the website were helpful and opened up new insights for them. The evaluation shows that an index value of 89% that is acceptable. It means that the features on the website fit MSMEs' needs.  Keywords:  MSMEs; Sambal Rujak; Application; Website. ABSTRAK UMKM di Indonesia telah terbukti berperan sebagai penopang perekonomian. UMKM Cak Mimin yang memproduksi aneka sambal rujak sebagai salah satunya. Sama seperti yang dialami oleh UMKM yang lain, Cak Mimi memiliki masalah dengan brand awareness. Merk Cak Mimin sbenarnya telah dikenal baik oleh konsumen, namun pelanggan lebih kenal dengan reseller daripada produsen utamanya. Meskipun sudah didukung dengan penggunaan media social, namun hal tersebut dirasa kurang membantu karena keterbatasan fungsi yang bisa didukung. Untuk mengatasi masalah tersebut dibuatlah website utama dari UMKM Cak Mimin. Website resmi ini nantinya akan menjadi pusat informasi utama bagi semua produk-produk UMKM Cak Mimin. Setelah website dibangun, pelatihan kepada admin IT yang nantinya melanjutkan proses update data dan informasi diberikan. Selain pada admn IT, sosialisasi website juga dilakukan pada pelanggan. Sosialisasi dilakukan agar pelanggan paham jika telah tersedia informasi akurat tentang UMKM dari website resmi. Hasil dari sosialisasi website ini kepada pelanggan dan reseller menyatakan bahwa pelatihan ini berguna dan membuka wawasan baru bagi mereka. Hasil evaluasi pelatihan untuk admin IT menunjukkan nilai index sebesar 89% atau Cukup Baik, yang berarti bahwa fungsi-fungsi dalam website yang telah dibangun sesuai dengan kebutuhan.
Pelatihan Pengembangan Kuis Interaktif Berbasis Gamifikasi dengan Memanfaatkan Platform Kahoot! dan Quizizz Ayuningtyas; Sri Suhandiah; Pantjawati Sudarmaningtyas
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/4ywcrz51

Abstract

Sistem pembelajaran termasuk didalamnya adalah asesmen untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) perlu disesuaikan dengan karkteristik Generasi Z yang sangat bergantung pada teknologi dan internet. Asesmen dalam bentuk kuis interaktif berbasis gamifikasi menjadi hal penting agar siswa merasa tertantang berada dalam lingkungan belajar yang menyenangkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan melatih guru SMA untuk membuat kuis interaktif berbasis gamifikasi menggunakan platform Kahoot! dan Quizizz. Tujuan tersebut dicapai melalui tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan. Pelaksanaan pelatihan menggunakan metode ceramah dan praktik. Keberhasilan pelaksanaan kegiatan ini diukur dari umpan balik yang diberikan peserta melalui kuesioner dan diolah menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil analisis deskriptif terhadap 12 pernyataan berada pada rentang 4 dan 5. Berdasar hal tersebut disimpulkan bahwa pelatihan pembuatan kuis interaktif berbasis gamifikasi menggunakan Kahoot! dan Quizizz telah terlaksana dengan baik bahkan cenderung sangat baik. Untuk kegiatan yang akan datang disarankan penyusunan modul pelatihan, kemampuan memberikan solusi terhadap permasalahan peserta saat praktik, dan respon narasumber terhadap pertanyaan peserta dapat lebih ditingkatkan.