Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian
Helmi Fitriawan
Department of Electrical Engineering Faculty of Engineering University of Lampung Jl. Sumantri Brojonegoro 1, Bandar Lampung
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Design of Cooling and Heating Tool Using Thermoelectric Peltier Based On Arduino Uno Alam, M Kevin Rambang; Fitriawan, Helmi; Setyawan, F.X Arinto; Murdika, Umi
ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Vol. 13 No. 1 April 2021
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/elkha.v13i1.44421

Abstract

Cooler is an electronic device used to cool food and drinks. The current cooling system still uses refrigerants that can damage the ozone layer. The thermoelectric based cooling system can be used as an alternative since it produces sufficient temperature difference on both sides by considering its advantages that is more environmentally friendly. This research is aimed to design and built a cooling and heating system using a thermoelectric Peltier TEC 12715 based on microcontroller Arduino uno. This system uses the Peltier thermoelectric effects as coolant and warmer because it produces temperature difference on both sides. Based on this research, in the no load condition the system can produce a cold temperature of 21,3 ℃ and a hot temperature of 80,2 ℃ in the 40th minute of use. When given a load of 300 ml and 220 ml drink bottles, the system can produce a cold temperature of 22,2 ℃ and a hot temperature of 70,7 ℃ in the 40th minute of use. The TEC 12715 Peltier component used in this research produces the optimal temperature if a voltage of 12 volts and a current of 15 amperes are applied to each Peltier component. The designed system is able to operate repeatedly, properly, and continuously since it is directly connected to alternative current power which is common in households.
Pengembangan Bahan Ajar Multimedia Interaktif Mata Pelajaran Teknik Kerja Bengkel bagi Siswa Smk Jurusan Elektronika di Bandarlampung Utomo, Didik Sri; Hasyim, Adelina; Fitriawan, Helmi
Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal PPS-TP
Publisher : Jurnal PPS-TP: Jurnal Pendidikan Analisis, Aplikasi Teori dan Hasil Penelitian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan pemanfaatan bahan ajar yang digunakan saat ini dalam proses pembelajaran mata pelajaran teknik kerja bengkel(2) Menghasilkan produk multimedia interaktif untuk pembelajaran mata pelajaran teknik kerja bengkel,(3) Menganalisis efektifitas produk multimedia interaktif untuk pembelajaran mata pelajaran teknik kerja bengkel, (4) Menganalisis efisiensi produk multimedia interaktif untuk pembelajaran mata pelajaran teknik kerja bengkel,(5) Menganalisis daya tarik produk multimedia interaktif untuk pembelajaran mata pelajaran teknik kerja bengkel. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan, dilakukan di SMK Negeri 2 Bandar Lampung dan SMK 2 Mei Bandar Lampung. Pengumpulan data menggunakan tes dan angket, selanjutnya dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Kesimpulan penelitian adalah: (1) Bahan ajar yang digunakan saat ini berupa modul dan jobsheet belum optimal dalam pembelajaran, (2) Hasil dari pengembangan ini adalah berupa produk bahan ajar multimedia interaktif menerapkan gambar teknik elektronika, (3) Bahan ajar multimedia interaktif efektif digunakan sebagai media pembelajaran dibuktikan dengan nilai gain untuk aspek kognitif 0,62 dan aspek psikomotor adalah 0,54 dan aspek sikap adalah 0,52, (4) multimedia interaktif efisien sebagai media pembelajaran dibuktikan dengan nilai rasio efisiensi pembelajaran sebesar 1,07, (5) multimedia interaktif sangat menarik untuk digunakan sebagai sebagai media pembelajaran dibuktikan dengan rata-rata skor 3,33.
Co-Authors Adelina Hasyim Alam, M Kevin Rambang Didik Sri Utomo Dwi Rahayu Studya Ningsih Herpratiwi Herpratiw Nurul Watifah, Nurul Setyawan, FX Arinto Umi Murdika