Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro
Hendra Firdaus
Universitas Negeri Padang
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penerapan Service Learning terhadap Peningkatan Kompetensi Siswa Pendidikan Vokasional Nizwardi Jalinus; S. Syahril; Rahmat Azis Nabawi; Hendra Firdaus
VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 4, No 2 (2019): October 2019
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/volt.v4i2.5929

Abstract

Untuk menciptakan pembelajaran yang efektif diperlukan integrasi pengetahuan, keterampilan dan pengalaman. Service learning merupakan pembelajaran yang dapat mengintegrasikan ketiga kompenen tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan efektivitas dari penerapan service learning pada pembelajaran Manual Metal Arc Welding di vocational high school. Efektivitas ditinjau dari peningkatan kompetensi siswa, ketuntasan klasikal dan penilaian masyarakat. Untuk melihat peningkatan kompetensi siswa dilakukan dengan metode pretest dan posttest yang selanjutnya dianalisis dengan persamaan gain score. Ketuntasan klasikal ditinjau dari berapa persen nilai siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal. Penilaian dari masyarakat menggunakan instrumen angket. Dari hasil analisis gain score terdapat peningkatan kompetensi siswa dalam kategeri sedang, hasil analisis ketuntasan klasikal menunjukan bahwa ketuntasan siswa 91.67 % dan rata-rata penilaian masyarakat dalam kategori puas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa service learning efektif diterapkan untuk pembelajaran pada vocational high school. Siswa mendapatkan pengalaman dalam hal mengaplikasikan kompetensi yang dipelajari disekolah pada proyek pelayanan masyarakat. Interpersonal skill siswa berkembang selama kegiatan pelayanan masyarakat yang dilakukan.
Co-Authors Nabawi, Rahmat Azis Nizwardi Jalinus Syahril Syahril