Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KEPUASAN PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS STIKUBANK (UNISBANK) SEMARANG Lisa Novianni Maghfiroh; Hilda Syaf’aini Harefa
JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Vol 3 No 1 (2019): JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kepuasan pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) Komunikasi Interpersonal pustakawan di UPT Perpustakaan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang, (2) Kepuasan Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang, dan (3) Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kepuasan pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linear. Sampel pada penelitian ini adalah 100 responden merupakan anggota perpustakaan aktif UPT Perpustakaan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan proposionate stratified random sampling. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ada dua yaitu data primer dan data sekunder. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitianyaitu (1) komunikasi interpersonal pustakawan tergolong tinggi dengan hasil Grand Mean 4,51. (2) Kepuasan pemustaka tergolong tinggi dengan hasil Grand Mean 4,35. Dan (3) komunikasi interpersonal berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pustakawan di UPT Perpustakaan Stikubank (Unisbank) Semarang, diman thitung diperoleh 4,741 dimana nilai ttabel pada a 5% yakni 1,98447 artinya positif. Dimana taraf signifikan a 5% nilai thitung 4,741 > ttabel 1,98447 dan nilai p-value pada kolom sig. 0,000 < 0,05 artinya signifikan
Pengaruh Literasi Ekonomi dan Internal Locus of Control Terhadap Minat Entrepreneurship pada Siswa Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta 2 Mulia Medan Maretta Ginting; Ronnie Togar Mulia Sirait; Hilda Syaf’aini Harefa
Jurnal EMT KITA Vol 7 No 1 (2023): JANUARY 2023
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET) - Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/emt.v7i1.853

Abstract

The purpose of this study is to determine, in part and simultaneously, the effects of economic literacy and internal control on the entrepreneurial interest satisfaction of students in Class XII of Private Vocational High School (SMK) 2 Mulia Medan. The study population consisted of 37 class XII students from Private Vocational High School 2 Muria Medan. The sample for this survey consisted of 37 respondents using a saturated sampling technique. The analytical methods used are instrumental testing, classical hypothesis testing, hypothesis testing, certainty testing, and multiple regression analysis. The results show that (1) based on subtests (t-tests), financial literacy has a positive and significant effect on entrepreneurial interest among students in Class XII of Private Vocational High School (SMK) 2 Mulia Medan, (2) a subtest-based (t-test) Internal Locus of Control, and (3) a simultaneous test of economic literacy (F-Test) and, based on the Internal Locus of Control, between private class XII students and interested in entrepreneurship at the same time. Vocational High School (SMK) 2 Mulia Medan.