Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam
Bachtiar Ahmad Fani Rangkuti
Unknown Affiliation
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Peran Pemuda dalam Pengembangan Wisata Halal di Kota Sabang Bachtiar Ahmad Fani Rangkuti; Suwardi Lubis; Agus Purwoko
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37064/jpm.v9i2.9790

Abstract

Pemerintah Provinsi Aceh mengembangkan Kota Sabang sebagai industri pariwisata bertujuan menjadikan alternatif destinasi baru yang ada di Provinsi Aceh. Sumber daya manusia yang paling tepat dalam mengelola aspek wisata khususnya wisata halal adalah para pemuda. Hadirnya para pemuda dalam pengembangan wisata halal memerlukan analisis yang lebih mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis pengaruh faktor-faktor sosial secara simultan terhadap peran pemuda dalam pengembangan wisata halal di Kota Sabang, (2) Menganalisis pengaruh faktor-faktor sosial secara parsial terhadap peran pemuda dalam pengembangan wisata halal di Kota Sabang. Penelitian analisis peran pemuda dalam pengembangan wisata halal di Kota Sabang ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Seluruh pertanyaan dinyatakan valid dan dinyatakan reliable. (2) Seluruh pernyataan dinyatakan valid dan dinyatakan reliable. (3) foktor-faktor sosial secara simultan memiliki pengaruh terhadap peran pemuda dalam pengembangan wisata halal di Kota Sabang secara positif dan signifikan. Variabel Umur (X1) secara parsial berpengaruh positif signifikan, Variabel Jenis Kelamin (gender) (X2) secara parsial berpengaruh positif signifikan, Variabel Pendidikan Formal (X3) secara parsial berpengaruh positif signifikan, Variabel Pendidikan Informal (X4) secara parsial berpengaruh positif tidak signifikan dan Variabel Pekerjaan (X5) secara parsial berpengaruh positif tidak signifikan.
Komunikasi Guru Matematika Terhadap Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa di SMK Negeri 4 Merauke, Papua Selatan Nurzilah Laila; Bachtiar Ahmad Fani Rangkuti
Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam Vol 10, No 1 (2023): Januari-Juni
Publisher : Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37064/jki.v10i1.16956

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti komunikasi guru matematika terhadap peningkatan kemampuan literasi lingkungan siswa. Diketahui jika literasi lingkungan yang rendah memiliki keberkaitan dengan kurang mampunya berprilaku dalam menjaga lingkungan. Pelajaran matematika sedikit relevan dikarenakan matematika masuk disetiap jenjang pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, lokasi Penelitian dilakukan di SMK Negeri 4 Kehutanan dan Perkebunan, Kabupaten Merauke Provinsi Papua Selatan. Sumber data primer pada penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara dengan informan yang mengajar mata pelajaran matematika, sedangkan data sekunder penelitian didapatkan melalui dokumen dan foto. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik. Peningkatan literasi lingkungan di tingkat sekolah melalui komunikasi guru matematika meskipun tidaklah mudah, namun tetaplah harus terus dilakukan, sehingga perlu kerja sama dengan berbagai pihak untuk memahami sifat siswa yang berwawasan lingkungan agar tercipta siswa yang sadar lingkungan. Termasuk peran guru matematika saat memberikan materi haruslah menggunakan komunikasi yang mudah difahami oleh siswa. Kerjasama dimulai dari lingkungan sekolah itu sendiri, Komunikasi guru matematika memiliki peran yang vital, sebab hanya pada pembelajaran matematika sajalah para siswa diajarkan untuk berfikir rasional. Sedangkan permasalahan lingkungan sudah dapat terlihat secara kasat mata, yang berarti keseluruhan lingkungan dapat dipandang secara rasional dalam pemecahan masalahnya.
Co-Authors Agus Purwoko Nurzilah Laila Suwardi Lubis