Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kontribusi Mahasiswa Dalam Pengembangan Pariwisata Gorontalo Meria Octavianti; Mohamad Reza
Altasia Jurnal Pariwisata Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Jurnal ALTASIA (Edisi Spesial Seminar Nasional Pariwisata)
Publisher : Program Studi Pariwisata - Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/altasia.v2i2.554

Abstract

Industri pariwisata dapat menjadi leading sector pada pembangunan di Provinsi Gorontalo. Letak geografis yang berbatasan langsung dengan Sulawesi Utara dan banyaknya potensi pariwisata yang dimiliki oleh Gorontalo menjadi modal awal yang mampu meningkatkan industri pariwisata di Gorontalo. Gorontalo dapat mencontoh Lombok yang mampu sukses dalam sektor pariwisata dikarenakan mampu menjadi secondary destination dari Bali. Selain letak geografis dan potensi yang dimiliki, sinergitas dari berbagai pihak juga diperlukan untuk mengembangkan industri pariwisata di Gorontalo. Bukan hanya lembaga pemerintah atau pihak swasta pengelola destinasi wisata, tetapi mahasiswa juga menjadi salah satu pihak yang mampu memberikan kontribusi pada pengembangan industri pariwisata di Gorontalo. Berdasarkan hal tersebut, maka penelitian ini akan mencari jawaban mengenai bentuk kontribusi yang mampu diberikan mahasiswa dalam pengembangan industri pariwisata di Gorontalo. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data primer dilakukan dengan membagikan kuesioner pada sampel penelitian yang merupakan mahasiswa asal Gorontalo. Sedangkan data sekunder diperoleh dengan melakukan wawancara, observasi, dan studi pustaka sehigga mampu memperkaya analisis data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi utama mahasiswa dalam pengembangan industri pariwisata adalah dalam bidang promosi. Mahasiswa yang notabene adalah kaum millenial memiliki akses tinggi pada internet, khususnya media sosial. Maka dari itu kontribusi yang dapat diberikan oleh mahasiswa adalah dengan mengenalkan, menawarkan, dan memviralkan berbagai daya tarik objek wisata yang dimiliki oleh Provinsi Gorontalo
Pendidikan Politik dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Rahmiyati Mii; Mohamad Reza; Firman Latuda
Journal Governance and Politics (JGP) Vol 3 No 2 (2023): Journal Governance and Politics (JGP)
Publisher : IISIP YAPIS Biak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberadaan struktur-struktur atau institusi-institusi politik ditingkat masyarakat seperti partai politik.kelompok kepentingan,kelompok penekan dan media masa yang kritis dan aktif merupakan suatu indikator adanya keterlibatan rakyat dalam kehidupan politik. Dengan dilandasi suatu kesadaran bahwa aktifitas-aktifitas politik pemerintah dengan serta merta,secara langsung maupun tidak langsung akan memiliki dampak terhadap kehidupan rakyat secara keseluruhan maupun dalam pembangunan politik,maka keterlibatan rakyat adalah suatu kelaziman. Fungsi-fungsi yang dijalankan oleh partai politik, kelompok kepentingan dan struktur-struktur lainnya dalam infrastruktur poiltik merupakan wujud dari keikutsertaan rakyat dalam proses poltik dalam suatu sistem politik. Untuk itu satu-satunya cara dalam merangsang dan memaksimalkan kemampuan seorang individu dalam berpartisipasi politik dan untuk mencapai kehidupan sosial tertinggi adalah melalui interaksi politik dengan orang lain dalam pendidikan politik. Pendidkan politik dapat memberikan pemahaman yang luas dan jelas kepada masyarakat seperti yang dikatakan Plato dan Aristoteles bahwa betapa pentingnya melatih para anggota masyarakat untuk berbagi tipe aktivitas politik untuk meningkatkan partisipasi politik serta memberikan tekanan yang besar kepada para penguasa untuk mendapatkan pendidikan politik agar mereka dapat menjalankan kekuasaan secara bertanggung jawab demi kesejahteraan seluruh lapisan dan golongan masyarakat tanpa kecuali. Keberhasilan pendidikan dalam dunia politik dapat dilihat pada tingkat partisipasi masyarakat. Adapun yang merupakan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui pendidikan politik maka partisipasi politik masyarakat akan mengalami peningkatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kombinasi (mixed methods). Dari indikator-indikator yang telah diteliti memang pendidikan politik dapat meningkatkan partisipasi politik, oleh karena itu keikutsertaan mereka dalam kegiatan politik atau pesta demokrasi tersebut harus dilandasi dengan pengetahuan dan pemahaman yang mendasar tentang kehidupan politik, sehingganya keikutsertaan mereka itu bukan hanya karena ingin ikut-ikutan saja. Perlu kita sadari bahwa proses pendidikan tidak dapat dilaksanakan secara instant, demikian pula pendidikan politik tidak akan selesai dalam waktu singkat, butuh proses panjang yang harus dijalani.