Maithel Eliza
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Teaching Reading Comprehension Through Group Presentation at Senior High School Maithel Eliza; Jufri Syahrudin
Journal of English Language Teaching Vol 1, No 1 (2012): Serie C
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.497 KB) | DOI: 10.24036/jelt.v1i1.1115

Abstract

In this paper the writer introduce a technique in teaching reading. The technique is Group Presentation. Group presentation is an activity which can helps students more active and improve students’ ability in critical reading. Teaching reading comprehension through Group Presentation involves students to think and works together in a group. Moreover students can train their reading comprehension and change their mind each other in their group. The writer hopes this paper will give contribution for the English teacher in teaching reading and also can improve the students’ interest in reading. ABSTRAK Dalam makalah ini penulis akan memperkenalkan sebuah tekhnik dalam mengerjakan reading yaitu dengan menggunakan Group Presentation. Group Presentation merupakan aktifitas yang dapat membantu siswa lebih aktif dan mengembangkan kemampuan siswa dalam membaca kritis. Pengajaran pemahaman membaca melalui tekhnik Group Presentation ini melibatkan siswa berfikir dan bekerjasama dalam suatu kelompok. Sehingga siswa dapat melatih pemahaman membaca mereka dan saling bertukar fikiran dengan anggota kelompoknya. Penulis berharap semoga pembahasan dalam makalah ini dapat memberikan kontribusi bagi guru dalam mengajarkan reading dan bisa meningkatkan minat siswa dalam membaca.