Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of English Language Teaching
Putri Purnama Sari
FBS UNP
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TEACHING WRITING BY USING THE PROCESS-GENRE APPROACH AT JUNIOR HIGH SCHOOLS Putri Purnama Sari; Saunir Saun
Journal of English Language Teaching Vol 2, No 1 (2013): Serie D
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.624 KB) | DOI: 10.24036/jelt.v2i1.2613

Abstract

AbstrakMakalah ini membahas penggunaan process-genre approach berdasarkan penelitian Badger and white (2000) dalam pengajaran menulis dalam bahasa inggris pada satuan pendidikan Sekolah Menegah Pertama (SMP). Makalah ini diharapkan memberikan hal yang bermanfaat bagi para guru dalam mengajarkan siswa untuk menulis. Selanjutnya, process-genre approach ini diharapkan mampu menjadi salah satu metode alternatif untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa Sekolah Menegah Pertama (SMP). Keunggulan metode ini adalah menggabungkan dua metode yang telah ada yaitu process dan genre approach. Metode ini membantu siswa meningkatkan pengetahuan tentang perbedaan berbagai jenis teks dan proses penyusunan teks.Kata Kunci:, process-genre approach, teaching writing, Junior High school
Co-Authors Saunir Saun