Cici Apriani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : E-JUPEKhu

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTI METODE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJAHIT SARUNG BANTALAN KURSI BAGI ANAK TUNARUNGU Cici Apriani
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus Vol 3, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (120.042 KB) | DOI: 10.24036/jupe39000.64

Abstract

Abstrak Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah kurang berhasilnya kemampuan anak dalam menjahit sarung bantalan kursi di sekolah. Peneliti memberikan intervensi dengan menggunakan multi metode. Tujuan dari penelitian ini adalah membuktikan penggunaan multi metode dapat meningkatkan kemampuan menjahit sarung bantalan kursi bagi anak tunarungu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan memberikan instrument langkah – langkah dalam menjahit sarung bantalan kursi. Berdasarkan pengolahan data maka diperoleh baseline (A1) 22 %, intervensi 77 % dan baseline (A2) 88 %. Persentase data overlap adalah 37,5 %. Maka dapat disimpulkan bahwa multi metode dapat meningkatkan kemampuan menjahit sarung bantalan kursi bagi anak tunarungu kelas X SMALB. Hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan acuan bagi pendidik tunarungu agar  menggunakan multi metode dalam proses pembelajaran matematika. Kata kunci  :  Anak tunarungu, menjahit sarung bantalan kursi, ,multi metode