Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan
Duratun Nasekhah
Manajemen Pendidikan, Unisbank Semarang
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Ketertarikan Individual Terhadap Keterlibatan Siswa Belajar Dimoderasi Dukungan Orang Tua di Masa Pandemi Covid 19 Duratun Nasekhah; Mohammad Fauzan
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 11, No 1 (2022): Volume 11 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v11i1.115931

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis (1) pengaruh kemandirian belajar terhadap keterlibatan siswa belajar; (2)  pengaruh ketertarikan individual pada mata pelajaran kimia terhadap keterlibatan siswa belajar; (3) pengaruh dukungan orang tua terhadap keterlibatan siswa belajar; (4) dukungan orang tua memperkuat pengaruh  kemandirian belajar terhadap keterlibatan siswa belajar; (5) dukungan orang tua memperkuat pengaruh ketertarikan individual pada pelajaran kimia  terhadap keterlibatan siswa belajar di di masa pandemi Covid 19. Jenis penelitian ini adalah penelitian penjelasan (explanatory research). Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI. MIPA SMA Negeri 7 Semarang yang berjumlah 182 siswa. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan kuesionair  dengan skala Likert . Teknik analisis menggunakan model regresi quasi moderasi. Temuan penelitian yang diperoleh adalah kemandirian belajar berpengaruh positif terhadap keterlibatan siswa belajar. Ketertarikan individual pada pelajaran kimia  berpengaruh positif terhadap keterlibatan siswa belajar. Dukungan orang tua  berpengaruh positif  terhadap keterlibatan siswa belajar. Dukungan orang tua  memperlemah  pengaruh  kemandirian belajar  terhadap keterlibatan siswa. Dukungan orang tua memperkuat  pengaruh ketertarikan individual pada mata pelajaran kimia terhadap keterlibatan siswa belajar.
Co-Authors Mohammad Fauzan