Ade Kartika
Universitas Muhammadiyah Palembang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

GERAKAN BERSIH LINGKUNGAN BERTEMA“GREEN ECO-PARK” SOLUSI TEPAT DALAM HIJAUKAN LINGKUNGAN KAMPUS FKIP UMPALEMBANG Sapta Handaiyani; Sri Wardhani; Ade Kartika
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 3, No 1
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (951.427 KB) | DOI: 10.36982/jam.v3i1.725

Abstract

ABSTRAKKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang berjudul Gerakan Bersih Lingkungan Bertema “Green Eco-Park” Solusi Tepat dalam Hijaukan Lingkungan Kampus FKIP UM Palembang ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang menjaga lingkungan hidup agar tetap terjaga kebersihannya dan menciptakan kampus FKIP UMPalembang yang hijau dengan tema Green Eco-Park. Sehingga mahasiswa dapat bertanggung jawab terhadap lingkungan disekitarnya. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat tentang Gerakan Bersih Lingkungan Bertema “Green Eco-Park” Solusi Tepat dalam Hijaukan Lingkungan Kampus FKIP UMPalembang diharapkan dapat menanamkan kepedulian, bertanggung jawab, dan kesadaran semua masyarakat kampus terutama mahasiswa dalam kebersihan lingkungan sekitar kampus. Khalayak dan sasaran dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mahasiswa semester VII kelas A Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi. Mahasiswa yang terlibat berjumlah 45 orang mahasiswa dengan jumlah laki-laki 3 orang dan 42 perempuan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini membawa dampak positif bagi mahasiswa pendidikan biologi semester tujuh khususnya kelas A.Kata kunci: Lingkungan, Green Eco-Park, UMPalembang
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Kuliah Pengetahuan Lingkungan Ervina Mukharomah; Saleh Hidayat; Sapta Handaiyani; Ade Kartika
Biosfer : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Vol 6 No 1 (2021): BIOSFER: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Unpas,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/biosfer.v6i1.3973

Abstract

Abstrak Penelitian yang berjudul Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Kuliah Pengetahuan Lingkungan. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PBL terhadap nilai mahasiswa Prodi Biologi Universitas Muhammadiyah Palembang yang mengambil mata kuliah Pengetahuan Lingkungan. Penelitian ini telah dilakukan di FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang. Dari hasil penelitian yang diperoleh sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sangat nyata di dalam penerapkan model pembelajaran PBL terhadap nilai kognitif mahasiswa yang dilihat dari nilai sebelum diberikan perlakuan dibandingkan nilai yang telah diberikan perlakuan. Hal ini dapat dilihat dari nilai Pre-test dan Post-test memiliki nilai signifiansi sebesar 0,530 artinya sig > dari 0,05. Kata Kunci: Problem Based Learning, Pengetahuan Lingkungan, Pre-test dan Post-test