Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kimia Terapan Indonesia Data Science: Journal of Computing and Applied Informatics Jurnal Educatio FKIP UNMA JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi Dan Komputer Untuk Masyarakat APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tita Puspitasari
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
BAHASA IBU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Tita Puspitasari; Ai Devi
Jurnal Educatio Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/je.v1i2.1636

Abstract

Belajar merupakan suatu proses usaha seseorang untuk memperoleh pengetahuan, perubahan sikap, sertra keterampilan. Dan bahasa sebagai bagian dalam kehidupan sangat berpengaruh terhadap perkembangan pengetahuan, pengalaman, dan komunikasi. Sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa Indonesia digunakan dalam setiap kegiatan yang bersifat resmi kenegaraan, termasuk sebagai bahasa pengantar dalam bidang pendidikan. Secara nasional kedudukan bahasa Indonesia adalah pada tingkat pertama, bahasa daerah pada tingkat kedua, dan bahasa asing pada tingkat ketiga. Tetapi bagi sebagian besar orang Indonesia, dilihat dari segi emosional, keakraban, dan perolehan, bahasa daerah menduduki tingkat pertama, bahasa Indonesia menduduki tingkat kedua, dan bahasa asing pada tingkat ketiga. Hal tersebut sangat berpengaruh terhadap pembelajaran bahasa Indonesia, dan memungkinkan terjadinya campur kode. Maka dalam tulisan ini akan dibahas mengenai wujud dari Campur kode tersebut. Adapaun metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiolinguistik. Berdasarkan hasil penelitian Rulyandi, dkk. Peristiwa campur kode tidak hanya dilakukan oleh siswa melainkan juga oleh gurunya.Peristiwa tersebut terjadi antara pemakaian bahasa Indonesia dengan bahasa ibu (bahasa daerah), karena bahasa ibu sudah melekat pada diri siswa sejak kecil, sedangkan saat pembelajaran dituntut untuk menggunakan bahasa Indonesia, sehingga secara spontan mengkombinasikan kedua bahasa tersebut. Dan hal tersebut sudah merusak tatanan bahasa Indonesia.
Tapioca Waste-Methyl Methacrylate Irradiation for Biodegradable Plastic Raw Materials Akhmad Rasyid Syahputra; Tita Puspitasari; Santoso Prayitno; Ade Lestari Yunus
Jurnal Kimia Terapan Indonesia Vol 21, No 2 (2020)
Publisher : Research Center for Chemistry - LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/jkti.v21i2.430

Abstract

Nuclear technology can be applied not only as an energy (electricity) but also in industry as as an initiator on polymer reaction. Tapioca waste is used due to its biodegradability properties. Tapioca waste gel is formed by adding equal aquades ratio to waste weight. After gel formed, several concentrations of methyl methacrylate (w/w) is added to the gel then packed into 150 mL ampule. Using Co-60 gamma irradiation source, gel is irradiated at 5 kGy absorbed dose. Gel is extracted using acetone to get rid of sample from impurities. Glycerol as a plasticizer is added to the gel to increase polymer flexibility. Gel-Glycerol mixing is done at 60ºC, 250 rpm for one hour by adding aquadest. To analyze mechanical properties, firstly, we need to mold samples using pressurized-hot press machine. Film is formed to type 5 specimen (dog bone, astm d638-14). Specimen is tested by analyzing tensile strength characteristics. Fabrication of biodegradable plastic based packaging by using starch has an increasement of mechanical and thermal properties at 5 kGy absorbed dose. Methyl methacrylate 25, 50, 75, 100, 125 and 150% addition to the solution has 10-24 MPa tensile strength. Gel fraction has range between 88-100%. Even the lowest ratio of monomer addition can provide highest gel fraction to improve mechanical properties of tapioca waste. 
PEMANFAATAN APLIKASI KAHOOT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP DAARUL QUR’AN INTERNASIONAL CIPONDOH TANGERANG Rusyda Maulida; Thoyyibah Tanjung; Tita Puspitasari; Wasis Haryono; Tomi Hardi
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 1, No 2 (2020): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1072.264 KB)

Abstract

Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk untuk menumbuhkan rasa ingin tau, inovatif, kreatif guru dalam memanfaatkan media pembelajan, menambah pengetahuan dan pengalaman mengenai  pemanfaatan  media  pembelajaran  berbasis  teknologi  (Kahoot)  yang  dapat  digunakan  dalam pembelajaran matematika dan membantu peserta didik lebih termotivasi dalam belajar Matematika. Metode yang  digunakan  pada  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  berupa  ekspositori  yaitu  penyampaian  materi secara  verbal  dan  demontrasi  yaitu  pembelajaran  dengan  cara  memperagakan  urutan  melakukan  suatu kegiatan secara langsung melalui penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran Matematika. Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya keilmuan bagi para Para Guru SMP Daarul Qur’an Internasional, agar mereka menambah pengetahuan dan pengalaman mengenai pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi (Kahoot) yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika, serta membantu peserta didik lebih termotivasi dalam belajar Matematika karena suasana yang menyenangkan.  Ilmu  yang  diperoleh  pada  Pengabdian  Masyarakat  ini  diharapkan  mampu  memberikan semangat baru bagi kita dalam menyampaikan materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda, baik dilingkungan sekolah, kampus dan keluarga. 
PELATIHAH DASAR PENGGUNAAN APLIKASI MICROSOFT OFFICE DI MTS INSAN KREASI Thoyyibah Thoyyibah; Tomi Hardi; Tita Puspitasari
Intimas Vol 3 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/intimas.v3i1.9130

Abstract

Microsoft Word socialization is a word processing activity using the Windows operating system which is reliable enough to provide convenience for users. Besides being easy to operate, the variations and styles of letters use a full graphic model. In Microsoft Word, the use of commands is usually more than one. You can do this through the menus and toolbars in application programs or via the mouse and keyboard. Microsoft Word is one of the members of Microsoft Office that is often used in terms of the most sophisticated word processing today. The current use of Microsoft Word is only part of the functions that are used, there are still many that have not been used optimally. Many people who type only by relying on the ability of their fingers actually Microsoft Word already provides features that can make us even faster in typing. The results of this socialization add knowledge and a spirit of independence to the rest and female students. It is hoped that the knowledge gained at Community Service this time will be able to provide new enthusiasm for us in sharing knowledge and motivation and contributing to the younger generation, both within the community and family.
PELATIHAN GOOGLE WORKSPACE SEBAGAI ALAT PENUNJANG PEMBELAJARAN MODERN SISWA MTS NURUL ISLAM CISAUK DI ERA DIGITAL Al Amin, Ravi Tegar; Fajar Bambang Susilo; Fajar Pradana; Atiqa Zahra Fadhilla; Ridho Esa Anugrah; Tita Puspitasari
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak − Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, menuntut adanya integrasi alat-alat digital dalam proses pembelajaran. Pelatihan Google Workspace diselenggarakan di MTs Nurul Islam Cisauk sebagai upaya untuk mendukung pembelajaran modern di era digital. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan Google Workspace sebagai alat bantu pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi sesi presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendampingan instruktur. Evaluasi pelatihan dilakukan melalui kuis daring serta observasi langsung dari hasil kerja setiap siswa. Hasil menunjukkan bahwa peserta pelatihan mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan menggunakan berbagai aplikasi Google Workspace seperti Google Docs, Google Sheets, dan Google Drive. Selain itu, pelatihan ini juga memberikan dampak positif terhadap motivasi dan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran. Kesimpulannya, pelatihan Google Workspace efektif dalam mendukung pembelajaran modern dan perlu diadakan secara berkala untuk memastikan keterampilan digital yang berkelanjutan di kalangan siswa.
Design of Informatic Logic Teaching Meterial Appication Using Ideal Problem Solving Based on Android Case Study in Universitas Pamulang Tita Puspitasari
Data Science: Journal of Computing and Applied Informatics Vol. 6 No. 1 (2022): Data Science: Journal of Computing and Applied Informatics (JoCAI)
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jocai.v6.i1-7412

Abstract

Basic Physics is a part of physics that studies about objects in nature, the symptoms of natural events and the interactions of objects in nature. This symptom is initially what our senses experience. For example, sight finds optics or light, hearing finds learning about sound, heat can also be felt (felt). In defining a quantity in physics, there must be rules for calculating the quantity in question based on other measurable quantities. In Basic Physics, it is necessary to understand the flow of questions well to how to calculate and explain them. However, sometimes students do not understand this course due to weakness in calculations or lack of understanding of material concepts and the use of formulas. For this reason, it is necessary to have the latest learning methods through Android to improve student understanding. The purpose of this paper is to determine whether the use of the IDEAL problem solving model based on Android is effective, because based on several researches, iDEAL problem solving can improve students' process skills, increase motivation and improve problem solving abilities. The results of this research are in the form of an application that is used as one of the innovative and android-based learning media so that it is more practical to learn anywhere and anytime.
Co-Authors Ade Lestari Yunus Ai Devi Akhmad Rasyid Syahputra Al Amin, Ravi Tegar Atiqa Zahra Fadhilla Fajar Bambang Susilo Fajar Pradana Haryono, Wasis Ridho Esa Anugrah Rusyda Maulida Santoso Prayitno Thoyyibah Tanjung Thoyyibah Thoyyibah tomi hardi