Yusuf Budi Prasetya
Universitas Indraprasta PGRI

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN INFOGRAFIS BAGI GURU MATA PELAJARAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ALTERNATIF DI MADRASAH ALIYAH TANSYITUL MUTA’ALLIMIIN Rani Noviyanti; Tundjung Tundjung; Yusuf Budi Prasetya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM-IKP)
Publisher : FKIP Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jmp-ikp.v3i2.695

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu instrumen penting dalam kegiatan pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran dapat mempermudah guru dalam melaksanakan pembelajaran dan memudahkan peserta didik dalam proses belajar. Media pembelajaran memiliki banyak varian, salah satu varian media pembelajaran adalah infografis. Infografis dapat menjadi media pembelajaran alternatif bagi guru. Kelebihan media pembelajaran infografis ialah tampilannya yang menarik, sehingga membuat pembelajaran menjadi tidak membosankan. Media pembelajaran infografis juga memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang sedang dipelajari. Proses pembelajaran yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Tansyitul Muta’allimiin belum pernah menggunakan media infografis sebagai media pembelajaran. Pelatihan media pembelajaran infografis yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Tansyitul Muta’allimiin diharapkan dapat meningkatkan kemampuan para guru dalam penguasaan variasi media pembelajaran dan meningkatkan kualitas pembelajaran yang akan dilaksanakan. Pelaksanaan yang tidak tatap muka atau daring, yang membuat komunikasi sedikit terganggu, keterbatasan waktu yang dilaksanakan bersamaan dengan kegiatan belajar mengajar melalui daring.
Gerakan Mahasiswa Pada Masa Orde Baru 1974-1978 :Dari Malari sampai NKK/BKK Rahayu Hardita Dwi Widyanti; Yusuf Budi Prasetya; Irfan Ahmad Fauzi
CHRONOLOGIA Vol 4 No 3 (2023): Chronologia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study of the dynamics of the student movement during the New Order era is an interesting topic for further research. The dynamic student movement constantly clashes with the structure of society which is often rigid and binding. Clashes between the student movement and the government also occurred during the New Order era. As one of the elements that contributed to the birth of the New Order, the relationship between the student movement and the New Order government actually appeared to be not harmonious. The student movement, which was considered suspended after the disbandment of KAMI in 1969, actually became increasingly heated in the mid-1970s. heated actions held by students led to the enactment of the NKK/BKK policy in 1978. Using historical methods, this research does not only use contemporary newspapers as one of its primary sources, but also the results of interviews with historical actors who were student activists in 1974 -1978.