Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Suaka Insan Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD)
Bernarda Teting
Stikes Dirgahayu Samarinda
Education Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KOMUNIKASI INTERPERSONALANTARA MAHASISWA DAN DOSEN AKADEMI KEPERAWATAN DIRGAHAYU SAMARINDA Bernarda Teting; Made Ermayani
Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD) Vol 1 No 1 (2019): March
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, STIKES Dirgahayu Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52841/jkd.v1i1.85

Abstract

merupakan dasar membentuk hubungan sosial antar individu. Terdapat limaaspek dalam komunikasi interpersonal, yaitu: 1) Keterbukaan (openness); 2) Empati (empathy); 3) Sikap mendukung (supportiveness); 4) Sikap Positif (positiveness); 5) Kesetaraan (equality). Metode penelitian deskriptif dengan subyek penelitian adalah mahasiswa Akademi Keperawatan Dirgahayu Samarinda tingkat 2 semester 3 yang berjumlah 101 mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran komunikasi interpersonal mahasiswa dengan dosen Akademi Keperawatan Dirgahayu Samarinda.Karakteristik responden lebih banyak berusia 19 tahun (59,4%) dan sebagian besar berjenis kelamin perempuan (83,2%). Gambaran komunikasi interpersonal mahasiswa pada aspek keterbukaan kategori baik (82,2%), pada aspek empati kategori baik (73,3%), pada aspek dukungan kategori sangat baik (53,5%), pada aspek sikap positif kategori baik (52,5%) dan pada aspek kesamaan kategori baik (73,3%). Gambaran komunikasi interpersonal mahasiswa dan dosen Akper Dirgahayu Samarinda adalah sebagian besar menunjukan memiliki komunikasi yang sangat baik yaitu 76,2%.
KOMPARASI HASIL BELAJAR MATA KULIAH PATOFISIOLOGI ANTARA PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DENGAN PEMBELAJARAN LUAR JARINGAN(LURING)MAHASISWA SEMESTER II STIKES DIRGAHAYU TAHUN AKADEMIK 2019/2020 yani yani; Bernarda Teting
Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD) Vol 2 No 2 (2020): October
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, STIKES Dirgahayu Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52841/jkd.v2i2.152

Abstract

Pandemi Covid-19 mengharuskan perkuliahan model pembelajaran luring secara mendadak digantikan dengan model pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar kelas pembelajaran luring dan hasil belajar kelas pembelajaran daring serta signifikansi perbedaanya dengan memperhitungkan indeks prestasi (IP) semester sebelumnya sebagai kemampuan awal sebelum pembelajaran. IP kedua kelas penelitian berbeda 0,08 poin dan tidak signifikaan, berarti bahwa kedua kelas penelitian memiliki kemampuan awal yang relatif sama. Hasil belajar kelas pembelajaran luring tergolong tinggi, nilai bervariasi dari 60 sampai 86, 67,5 persen tergolong kategori tinggi, dan rata-rata sebesar 75,32. Hasil belajar kelas pembelajaran daring juga tergolong tinggi, nilai bervariasi dari 60 sampai 90, 42,5 persen tergolong kategori tinggi, dan rata-rata sebesar 71,69. Analisis statistik inferensial independent samples t-tes menggunakan Program SPSS menghasilkan nilai dengan nilai probabilitas sebesar 0,038 (kurang dari 0,05) sehingga disimpulkan bahwa hasil belajar patofisiologi kelas pembelajaran luring berbeda (lebih tinggi) secara signifikan dibandingkan dengan kelas pembelajaran daring.
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN DALAM KEGIATAN PRAKTIKUM KEPERAWATAN SECARA DARING PADA MAHASISWA TINGKAT II KEPERAWATAN DI STIKES DIRGAHAYU SAMARINDA TAHUN AKADEMIK 2021/2022 yani yani; Bernarda Teting; Yulietha Lehyun
JURNAL KEPERAWATAN SUAKA INSAN (JKSI) Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Keperawatan Suaka Insan (JKSI)
Publisher : STIKES Suaka Insan Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51143/jksi.v7i1.326

Abstract

Pandemi Covid-19 mengharuskan pembelajaran luring digantikan dengan model daring. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap kegiatan praktikum keperawatan secara daring. Metodeyang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester III denganjumlah sampel 50 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan kuesioner baku kepuasan mahasiswa yang terdiri dari 31item pernyataan skala Likert dengan 4 pilihan jawaban. Penelitian ini menunjukkan bahwa 72% mahasiswamemiliki skor tingkat kepuasan kategori tinggi, 10 % sangat tinggi, 18 % kategori cukup, tidak ada kategori kurang.Sebaran presentase diperkuat rata-rata skor tingkat kepuasan sebesar 93,08% termasuk dalam interval skor kategoritinggi. Indikator kemampuan dosen mengelola praktikum daring, kategori tinggi dan sangat tinggi sebanyak 86persen. Indikator sarana dan prasarana, kategori tinggi dan sangat tinggi sebanyak 72 persen. Indikator keterampilan,kategori tinggi dan sangat tinggi sebanyak 74 persen. Penelitian ini menunjukkan bahwa dosen perlumempertahankan kualitas pelaksanaan kegiatan praktikum secara daring dan mengupayakan hal-hal yang perluuntuk meningkatkan kualitas belajar-mengajar secara daring Daftar Pustaka_______, 2020. Surat Edaran Mendikbud Nomor36962/MPK.A/HK/2020._______,2020. Surat Edaran Ketua STIKES DirgahayuSamarinda Nomor 114/STIKDSUm/III/2020.Bona, Maria Fatima. 2020. Covid-19 dan MomentumPembelajaran Daring Secara Massal.https://www.beritasatu.com/nasional/630279-covid19-dan-momentum-pembelajarandaring-secara-massal. Diakses tanggalseptember 2021.Darmadi. (2000). Mari Bangkit Membangun KepuasanPelanggan. Swasembada. Vol. 16, No. 18.Harnani, S. (2020). Effektivitas Pembelajaran Daring dimasa Pandemi Covid19. https://bdkjakarta.kemenag.go.id/berita/efektivitas-pembelajaran-daring-di-masa-pandemicovid-19. diakses tanggal 17 September 2021Khalifah Nur Siti, Widagdo Wahyu (2016). ModulBahan Ajar Cetak Keperawatan PraktikumKeperawatan Keluarga, Komunitas. KementrianKesehatan Republik Indonesia. Cetakan Pertama.Jurnal Model Pembelajaran Perpaduan SistemDaring dan Praktikum untuk MeningkatkanKemampuan Kognitif dan Psikomotorhttp://dx.doi.org/10.24127/jpf.v9i1.3169Kountur, Ronny. 2005. Statistik Praktis. PPM. JakartaNursalam (2016) Manajemen Keperawatan Aplikasidalam praktik keperawatan professional, Edisi 5,Salemba Medika, Jakarta.Prasetya, T.A. & Harjanto, C.T. (2020). Pengaruh MutuPembelajaran Online Dan Tingkat KepuasanMahasiswa Terhadap Hasil Belajar Saat PandemiCovid19. Jurnal Pendidikan Teknologi danKejuruan. Vol. 17. No.2. http://dx.doi.org/10.23887/jptkundiksha.v17i2.25286Sudijono,Anas 2010, Pengantar Statistik Pendidikan,PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.Suwandi, E, dkk. (2019). Analisis Tingkat KepuasanMenggunakan Skala Likert Pada LayananSpeedy Yang Bermigrasi Ke Indihome. JurnalTeknik Elektro Universitas Tanjungpura. Vol 1,No 1https://muda.kompas.id/baca/2020/05/13/perlukerjasama-dosen-dan-mahasiswa-dalam-kuliahdaring/
Co-Authors Made Ermayani Yani Yani yani yani Yulietha Lehyun