Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN
Etti Sutrianti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Think-Pair-Share Technique and Analytic Rubric Assesment for English Writing Learning Etti Sutrianti
Jurnal Evaluasi Pendidikan Vol 8 No 1 (2017): JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN
Publisher : PROGRAM STUDI PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.351 KB) | DOI: 10.21009/JEP.081.02

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang aplikasi pembelajaran proses keterampilan menulis menggunakan perlakuan pembelajaran kooperatif dan penilaian menggunakan rubrik. Pada penelitian ini ditemukan bahwa pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) lebih efektif tatkala diikuti dengan penilaian menggunakan rubrik analitik. Berbeda dengan hal tersebut, ternyata penerapan pembelajaran TPS yang dikombinasikan dengan penilaian menggunakan rubrik holistik serta aplikasi pembelajaran Students’ Team Achievement Division (STAD) dengan penilaian menggunakan rubrik analitik memberikan hasil yang positif. Akan tetapi hal tersebut perlu diuji lanjut pada penelitian lain untuk memperkuat temuan penelitian ini.
Co-Authors