Umi Hidayah
Bidang Studi Matematika Sekolah Menengah Pertama 2, Tanjung Pura, Langkat, Sumatera Utara, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Penerapan Blended Learning melalui Web Centric Course untuk Meningkatkan Kemampuan Akademik Mata Pelajaran Administrasi Transaksi pada Siswa Kelas XI Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri Palang Tuban Hidayah, Umi; Sulistyowati, Raya
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (806.259 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i9.847

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pre-ekspermental atau penelitian semu karena tidak menggunakan kelas kontrol. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan rancangan penelitian one group pretest posttest design, yakni memberikan pretest sebelum perlakuan yang diterima.Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian terdiri atas instrumen lembar pengamatan keterlaksanaan digunakan untuk mengetahui kemampuan (guru/mahasiswa) dalam mengelola pembelajaran, lembar pengamatan aktivitas siswa digunakan untuk mengetahui keterlaksanaan kegiatan pembelajaran blended learning melalui web centric course, lembar penilaian kemampuan akademik digunakan untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran dalam melatih meningkatkan kemampuan akademi.. Hasil penelitian (1) rata-rata persentase keterlaksanaan pembelajaran sebesar 100%, dengan kategori sangat baik, (2) rata-rata persentase aktivitas peserta didik sebesar 90,56, dengan kategori sangat baik, (3) rata-rata nilai persentase pretest peserta didik sebesar 46,51%, dengan kategori kurang baik dan untuk presentase posttest peserta didik sebesar 91,66%, dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran blended learning layak digunakan untuk proses pembelajaran dan dapat meningkatkan kemampuan akademik siswa.
PERANCANGAN APLIKASI RESERVASI DESTINASI KULINER YOGYAKARTA BERBASIS ONLINE: DINEASY HIDAYAH, UMI; HAKIM, IFAN; ROSYID, MUHAMMAD; WAHYUDHA, MUHAMMAD BAGAS; USQOR A, MUHAMMAD URWATUR; WAHYULI, NUR IKA; BAIHAQI, ACH.; ROHMAH, MIFTAHUR
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 9 No. 2 (2025): Volume 9, Nomor 2, Juli 2025
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v9i2.982

Abstract

ABSTRAK Yogyakarta merupakan salah satu destinasi wisata unggulan Indonesia yang dikenal dengan keindahan alam, kekayaan budaya, dan ragam kulinernya. Akan tetapi, wisatawan kerap kali mengalami kesulitan dalam mencari dan memesan destinasi kuliner yang sesuai dengan seleranya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi daring Dineasy yang dirancang untuk memudahkan wisatawan dalam mengakses informasi dan melakukan reservasi di destinasi kuliner di Daerah Istimewa Yogyakarta. Dineasy menyediakan berbagai fitur, seperti pencarian tempat makan berdasarkan kriteria tertentu, informasi menu dan ketersediaan terkini, deskripsi lokasi kuliner yang akurat, serta ulasan dari pengguna. Pengembangan aplikasi ini mengadopsi pendekatan User Centreed Design (UCD) dan pengujian User Experience Questionnaire UEQ yang berfokus pada kebutuhan pengguna, aspek ergonomis, dan kegunaan sistem. Dengan pendekatan ini, Dineasy diharapkan dapat memberikan pengalaman kuliner yang lebih baik bagi wisatawan dan meningkatkan efisiensi operasional bagi pelaku usaha kuliner di Yogyakarta. Kata Kunci: Dineasy, User Centered Design (UCD), Kuesioner Pengalaman Pengguna UEQ, Kuliner, Yogyakarta ABSTRAK Yogyakarta merupakan salah satu tujuan wisata utama di Indonesia yang terkenal dengan keindahan alam, kekayaan budaya dan variasi kulinernya. Namun, wisatawan sering kali mengalami kesulitan dalam menemukan dan memesan destinasi kuliner yang sesuai dengan selera mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi online Dineasy yang dirancang untuk memudahkan wisatawan dalam mengakses informasi dan melakukan reservasi tempat di destinasi kuliner Daerah Istimewa Yogyakarta. Dineasy menyediakan berbagai fitur, seperti pencarian tempat makan berdasarkan kriteria tertentu, informasi terkini mengenai menu dan ketersediaan tempat, deskripsi akurat tentang lokasi kuliner, serta ulasan dari pengguna. Pengembangan aplikasi ini mengadopsi pendekatan User Centered Design (UCD) dan pengujian User Experience Questionnaire UEQ , yang fokus pada kebutuhan pengguna, aspek ergonomis, dan kegunaan sistem. Dengan pendekatan ini, Dineasy diharapkan dapat memberikan pengalaman kuliner yang lebih baik bagi wisatawan serta meningkatkan efisiensi operasional bagi pelaku usaha kuliner di Yogyakarta. Kata Kunci : Dineasy, User Centered Design (UCD), Kuesioner Pengalaman Pengguna UEQ, Kuliner, Yogyakarta