Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ushuluddin At-Tajdid: Journal of Islamic Studies
Idris Idris
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFFECTIVENESS OF RUQYAH SYAR’IYYAH ON PHYSICAL DISEASE TREATMENT IN RIAU PROVINCE Adynata Adynata; Idris Idris
Jurnal Ushuluddin Vol 24, No 2 (2016): July - December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jush.v24i2.1525

Abstract

Ruqyah Syar’iyyah is one of Sunnah Prophet Muhammad in treating diseases and disorders syaithan, that is by reciting Al-Qur’an verses and praying. Most Muslims understand that ruqyah Syar’iyyah is only effectively treat non-medical disease or illness caused by psychiatric disorders and jin, whereas medical illness to be treated by medical means, Though al-Qur’an Surat al-Isra’ verses 82 mentions that al-Qur’an is as a bidder (a cure) and a mercy for believers without distinction of medications for non-medical or medical illness. Based on the research of writer in 2015, there are two methods ruqyah Syar’iyyah in Riau Province, which is manual method and practical Qur’anic Healing method. In fact, there are many chronic medical illnesses cannot be treated by doctors, but these diseases can be treated and cured by ruqyah without being accompanied by medication. Thus, ruqyah Syar’iyyah is not only effectively treat mental illness, but also effectively treat medical ailments
Implementasi Metode Ummi dalam Pembelajaran Membaca al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam Subur Subur; Agustiar Agustiar; Idris Idris
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 1, No 1 (2021): Oktober 2021
Publisher : At-Tajdid : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/atprj.v1i1.14469

Abstract

Artikel ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran membaca al-Qur’an belum menunjukkan hasil yang maksimal. Oleh karena itu, artikel ini memiliki tujuan untuk  mengetahui Implementasi metode Ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam dan mengetahui faktor-faktor Implementasi metode Ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam. Jenis penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Data-data yang dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi dan dokumentasi yang kemudian dianalisis dengan menggunakan empat langkah, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan dan verifikasi. Artikel ini menghasilkan dua point penting, yaitu: 1) implementasi metode ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Kota Batam  denga tiga tahap; a) Tahap Persiapan Implementasi metode ummi dalam Pembela jaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam; b) Proses Pelaksanana Implementasi metode ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam dilaksanakan, Kegiatan pembukaan/Apersepsi, Keagiatan Klasikal/Penyampaian Materi, kegiatan evaluasi dan kegiatan Penutup; c) Proses evaluasi Implementasi metode ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam; dan 2) faktor pendukung dan penghambat Implementasi metode ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam. Adapun faktor pendukung sebagai berikut; a) kemampuan baca Al-Quran siswa; b) motivasi  siswa  membaca  Qur’an; c) media dan alat  peraga  yang digunakan. sedangkan faktor penghambat Implementasi metode ummi dalam Pembelajaran membaca Al-Qur’an di SMP Islam Kota Batam sebagai berikut; a) kualitas  menyerap  anak; b) kurangnya buku Ummi; c) waktu yang terbatas; c) median dan alat peraga yang digunakan.
Co-Authors Adynata Adynata Agustiar Agustiar Subur Subur