Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Sekolah Dasar
I Ketut Pegig Arthana
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan (PP No.19/2005) di Jawa Timur: Suatu Tantangan atau Peluang I Ketut Pegig Arthana,
Pendidikan Sekolah Dasar Vol 4, No 3 (2005)
Publisher : Pendidikan Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sangat sedikitnya  hasil pelatihan  guru yang dapat diterapkan di sekolah menyebabkan banyak orang menyangsikan  efektivitas  pelatihan guru tersebut.  Model A step-by step onsite teacher training  (SSOTT), dalam pembelajaran KTK, telah diujicobakan melalui eksperimentasi dalam rangka mengatasi kelemahan pelatihan selama ini. Pelatihan ini melibatkan 30 orang guru di kecamatan Gedangan, dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu dua kelompok kontrol dan satu kelompok eksperimen. Grup pertama disebut grup pertama pelatihan guru OPOTT, grup kedua disebut SSOTT, dan grup ketiga disebut NNT. Dari hasil penelitian ini dinyatakan bahwa dengan model SSOTT memiliki keunggulan kinerja guru  lebih baik, bila dibandingkan dengan kedua kelompok lainnya dalam kelompok kontrol. Dengan demikian penelitian ini menunjukkan  model SSOTT dapat diterapkan di SD dalam Pembelajaran KTK setidak-tidaknya di Kecamatan Gedangan, baik terhadap performa guru maupun hasil pembelajaran siswanya yang menunjukkan hasil signifikan
Co-Authors