Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sejarah dan Budaya
Rintahani Johan Pradana
Pascasarjana Pendidikan Sejarah, Universitas Negeri Malang
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Sejarah Berbasis Re-Enacment Dalam Komunitas Penggiat Sejarah Roodebrug Soerabaia Rintahani Johan Pradana
Jurnal Sejarah dan Budaya Vol 11, No 1 (2017): Jurnal Sejarah dan Budaya, Juni 2017
Publisher : Jurnal Sejarah dan Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/sb.v11i1.9120

Abstract

Abstrak: Pendirian komunitas penggiat sejarah sebagai respon pada potensi se-jarah lokal. Re-enactment menjadi salah satu cara komunitas ini dalammemperkenalkan sejarah lokal pada masyarakat. Penelitian ini berupaya meng-gambarkan kembali peristiwa  sejarah oleh komunitas roodeburg Soerabaia.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa Surabaya memiliki potensi sejarah lokal yang sangat bagusdengan dukungan perlindungan terhadap situs sejarah dan bangunan cagarbudaya melalui peraturan perundang-undangan. Hal ini juga disambut  denganrespon masyarakat, melalui komunitas penggiat sejarah dan salah satunya adalahRoodebrug Soerabaia. Abstract: The establishment of historical activist-community as a response to lo-cal history potential. Re-enacment becomes a way in introducing local history tosociety. This study tends to re-enact the historical events by the Roodeburg Soe-rabaia. This study used descriptive-qualitative method. The results showed thatSurabaya has the potential of local history which was very nice with the supportof the protection of historical sites and heritage buildings through legislation. Italso welcomed the response of the community, through  historical activist-community and one of them is Roodebrug Soerabaia.
Co-Authors