Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Neo-Bis Jurnal Ilmu Ekonomi
Anita Kristina
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Neo-Bis

 1 
STANDARISASI KOMPETENSI SEBAGAI UPAYA PERLINDUNGAN TKI Anita Kristina
Neo-Bis Vol 6, No 2 (2012): DESEMBER
Publisher : Trunojoyo University of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/nbs.v6i2.539

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kompetensi TKI di Jawa Timur dan mengetahui standarisasi kompetensi TKI saat ini, mengetahui pola perlindungan dan peran standarisasi kompetensi TKI. Standarisasi kompetensi tersebut digunakan sebagai bentuk perlindungan Pemerintah terhadap TKI. Metode kualitatif dan FGD digunakan sebagai analisis data dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi dan standarisasi kompetensi TKI Jawa Timur belum mampu memberikan perlindungan TKI, sehingga dibutuhkan kebijakan akan perlindungan TKI, yaitu kebijakan yang di rumuskan dengan melibatkan peran actor yang terlibat, yaitu pemerintah, swasta, LSM dan TKI.
MODEL TRAINING NEEDS ANALYSIS (TNA) UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEBUTUHAN PELATIHAN Anita Kristina
Neo-Bis Vol 4, No 1 (2010): JUNI
Publisher : Trunojoyo University of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/nbs.v4i1.575

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menyusun model TNA yang ditujukan untuk mengidentifikasi kebutuhan pelatihan. TNA disusun untuk menjawab kesenjangan skill sales pada PT. Hisamitsu Pharma Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesenjangan skill merupakan persoalan utama dan harus diselesaikan dengan menyusun pelatihan, yang terlebih dahulu disusun melalui TNA. Hasil TNA menunjukkan bahwa model terdiri dari input, proses, dan output. Analisis proses menemukan kesenjangan skill. Analisis output menemukan pengembangan model pelatihan, yaitu melalui kebutuhan pelatihan dan tidak melalui pelatihan.
Co-Authors SUTIKNO Syamsiar, Syamsiar