Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Jurnal SUBLIMAPSI
Masnia Masnia
Universitas Halu Oleo
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS EFEKTIVITAS PENGAWASAN INSPEKTORAT DAERAH KABUPATEN BOMBANA Masnia Masnia; Muhammad Basri; Rahman Rahman
Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Vol 12, No 2 (2021): Jurnal Publica Vol 12 No 2
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/publica.v12i2.14175

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendefiniskan efektivitas pengawasan Inspektorat Daerah Kabupaten Bombana. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari: inspektorat (sekretaris, Irban I, Irban II, Irban III, dan Irban IV, para Kasubag, Auditor dan Staf), serta bagian pengadaan barang jasa sekretariat daerah Kabupaten Bombana (keuangan, pembangunan, pemerintahan dan aparatur). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi pustaka. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif model interaktif yang mencakup reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: sistem kerja pengawasan yang dilakukan oleh Inspektorat Daerah Kabupaten Bombana dengan efektif jika dianalsis berdasarkan indikator: a) unsur keakuratan, b) tepat waktu, c) terpusat, d) realistis secara ekonomis, d) realistis secara organisasional. Sehingga dapat diakatan bahwa Inspektorat daerah Kabupaten Bombana yang berfungsi sebagai lembaga pengawasan melalui tim auditor telah menjalankan amanah organisasi dengan efektiv dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.Kata kunci : Efektivitas, Faktor Berpengaruh, dan Pengawasan Inspektorat Daerah
Kecemasan Akademik dan Self-Regulated learning pada Mahasiswa Masnia Masnia; Muhammad Abas; Yuliastri Ambar Pambudhi
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i3.24454

Abstract

Kemandirian mahasiswa dalam mengelola dan mengatur kegiatan belajarnya sangat mempengaruhi keberhasilan mahasiswa di Perguruan Tinggi. Namun dalam prosesnya mahasiswa masih sering dihadapkan kendala dalam menyelesaikan masalah-masalah kuliah yang dihadapi, seperti kesulitan untuk membagi waktu untuk belajar, banyaknya tugas, ataupun persiapan menghadapi ujian. Hal-hal ini dapat diatasi dengan melakukan pengelolaan diri dalam belajar atau yang dikenal sebagi self-regulated learning. Self-regulated learning yang dapat menuntun mahasiswa menjadi lebih disiplin dalam mengatur waktu belajarnya. Namun, strategi belajar yang telah buat bisa menurun karena beberapa faktor, salah satunya adanya kecemasan akademik. Kecemasan akademik yang dirasakan ini akan berdampak terhadap self-regulated learning yang dimiliki. Masalah-masalah akademik yang di hadapi dapat membuatnya khawatir dan takut akan berpengaruh terhadap target yang telah ditetapkan dan tidak dapat berjalan sesuai dengan rencana yang telah disusunnya.. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besar peran kecemasan akademik terhadap self-regulated learning mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo. Populasi dalam penelitian adalah 106 mahasiwa Psikologi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, sehingga jumlah sampel adalah 106 mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan skala kecemasan akademik dan skala self-regulated learning. Teknik analisis data menggunakan uji analisis regresi sederhana. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan terdapat peran kecemasan akademik terhadap self-regulated learning mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo sebesar 10,3%.
Co-Authors Elfrida Ratnawati Mudinillah, Adam Muhamad Abas Yuliastri Ambar Pambudhi