Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Ahmad Khoiri
Universitas Sains Al Qur'an
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODUL IPA TERINTEGRASI TASAMUH PADA MATERI HUKUM PASCAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SPIRITUAL SISWA Ismaila Azzahro; Ahmad Khoiri; Nur Farida
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul IPA materi Hukum Pascal yang terintegrasi dengan konsep tasamuh sebagai upaya meningkatkan sikap spiritual peserta didik. Pengembangan dilakukan menggunakan model ADDIE melalui tahap analisis kebutuhan, perancangan materi, pembuatan produk, validasi ahli, serta uji coba kepraktisan dan efektivitas pada peserta didik kelas VIII MTs Ma’arif Kejajar. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul berada pada kategori sangat valid dari ahli materi dan ahli media. Uji kepraktisan melibatkan guru dan siswa yang menunjukkan bahwa modul mudah digunakan, komunikatif, dan mendukung pembelajaran mandiri. Efektivitas modul tercermin dari peningkatan aspek spiritual meliputi iman, takwa, tasamuh, dan rasa syukur berdasarkan angket dan observasi perilaku. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi nilai keislaman dalam pembelajaran IPA dapat memperkuat pemahaman konsep sains sekaligus menumbuhkan karakter spiritual peserta didik.
PERAN BK ( BIMBINGAN KONSELING) DALAM PENDAMPINGAN SISWA SUKSES KULIAH MELALUI PROGRAM BIDIKMISI DI SMA TAKHASSUS AL-QUR’AN BONANG DEMAK Zuhri Zuhri; Ahmad Khoiri; Marwiati Marwiati
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol. 9 No. 2 (2022): May
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/ppkm.v9i2.2757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran BK (Bimbingan Konseling) dalam memotivasi siswa masuk kuliah melalui Program Bidikmisi, juga mengetahui metode pendampingan sehingga dapat diterima di perguruan tinggi, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, sedangkan pengumpulan data melalui observasi, dokumen dan wawancara, berlokasi di SMA Takhassus al-Qur’an Bonang Demak, Sumber data berasal dari data primer, data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa BK mampu motivasi siswa untuk kuliah, Mampu memotivasi orang tua sehingga memberi support kepada anak untuk kuliah melalui program Bidikmisi, peran BK berpengaruh positif terhadap keberhasilan siswa diterima kuliah. Adapun faktor yang mendukung; orang tua memotivasi anaknya setelah mendapat penjelasan, sekolah memberi fasilitas bimbingan teknis, sehingga memiliki motivasi kuat untuk kuliah. BK memberikan pendampingan kepada siswa dan orang tua sejak kelas X sampai kelas XII.
Co-Authors Ismaila Azzahro Marwiati Marwiati Nur Farida Zuhri Zuhri