Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Indonesian Community Journal
Cut Mawar Helmanda
Universitas Muhammadiyah Aceh, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
A STUDY ON THE VOCABULARY MASTERY OF ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS Cut Mawar Helmanda; Putri Dini Meutia
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 5, No 2, Oktober (2018)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.107 KB) | DOI: 10.37598/pjpp.v5i2.584

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat tingkat penguasaan kosa kata dan strategi mengingat yang digunakan oleh para mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Muhammadiyah Aceh. Sampel adalah para mahasiswa semester I yang dipilih secara acak. Tes dan angket adalah instrumen yang digunakan dalam penelitin ini. Hasil dari penelitian ini adalah kebanyakan dari mahasiswa tersebut berada pada tingkatan penguasaan kosa kata yang sedang. Lebih lanjut, dalam mengingat kosa kata tersebut, kesemua mahasiswa melakukan pengelompokan sebagai teknik mengingat kosa kata. Para mahasiswa tersebut juga terus berupaya untuk menghafal kata secara berkesinambungan, meminta bantuan dari pengajar bahasa, teman-teman dan menggunakan kamus sebagai usaha untuk meningkatkan jumlah penguasaan kata
Komgucil (Komunitas Guru Untuk Daerah Terpencil) Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Pembelajaran Pada Anak Tingkat SD Nazariah Nazariah; Cut Mawar Helmanda
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 1 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v5i1.6580

Abstract

Kondisi terkini menunjukkan bahwa fasilitas pendidikan, terutama sekolah, belum sepenuhnya menjalankan peranannya dengan baik. Dengan adanya program Pengabdian kepada Masyarakat ini, tujuannya adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan memberikan bekal pengajaran yang lebih baik. Rumusan masalah pengabdian ini, sebagai berikut: bagaimana meningkatkan dan merancang penggunaan AI bagi komunitas guru untuk daerah terpencil?, bagaimana mengimplementasikan kemampuan menggunakan AI bagi komunitas guru untuk daerah terpencil? dan bagaimana hasil pengembangan penggunaan AI bagi komunitas guru untuk daerah terpencil? . Metode Community-Based Research (CBR) dipilih sebagai pendekatan dalam PkM ini. Hasil yang didapatkan bahwa ada beberapa faktor penyebab kurangnya pembelajaran yang berdampak terhadap pembelajaran yang dicapai peserta didik. Selain dari pada itu, ada upaya memecahkan masalah sebagai solusi dikarenakan guru memiliki peran penting dalam mengidentifikasi kebutuhan individu setiap siswa dan memberikan dukungan yang sesuai. Dengan demikian, pelatihan penerapan AI pada komunitas guru untuk anak kecil ini merupakan langkah tepat guna memberdayakan masyarakat dalam meningkatkan pembelajaran bagi anak Sekolah Dasar.
Co-Authors Nazariah Nazar Putri Dini Meutia