Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pustakawan Indonesia Jurnal Pustakawan Indonesia Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika
yaniasih yaniasih
Unknown Affiliation
Library & Information Science Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KERANGKA PEMANFAATAN KONTEN REPOSITORI BAGI INDUSTRI: STUDI KASUS ANALISIS TRIPLE HELIX RISET BIDANG PANGAN yaniasih yaniasih
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 17 No. 2 (2018): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.626 KB) | DOI: 10.29244/jpi.17.2.%p

Abstract

Sebagian besar universitas dan lembaga riset di Indonesia memiliki repositori lembaga. Setelah hasil riset dikumpulkan dan dikelola dalam repositori, bagaimana pengolahan konten dalam repositori supaya lebih bermanfaat luas? Makalah ini membahas kerangka pemanfaatan konten repositori menjadi produk pengetahuan yang disesuaikan dengan kebutuhan sasaran pengguna. Kajian dilakukan dengan metode   deskritif. menggunakan  kerangka  model pemanfaatan konten repositori bagi industri.  Kemudian kerangka dijadikan acuan dalam analisis konten publikasi bidang pangan untuk mengetahui aliran teknologi dari lembaga riset ke industri dalam konsep triple helix. Model kerangka yang diusulkan terdiri dari lima tahap yaitu (1) identifikasi sasaran pengguna,(2) penentuan topik, (3) analisis publikasi, (4) pengemasan produk, dan (5) diseminasi. Sedangkan untuk publikasi konten repositori dianalisis dengan menggunakan metode kajian sains kuantitatif.. . Hasil analisis riset bidang pangan menunjukkan kolaborasi lembaga riset dengan industri masih sangat rendah. Hasil analisis perlu disampaikan kepada pimpinan lembaga, peneliti, pemerintah dan industri dalam bentuk kemasan produk pengetahuan supaya mudah dipahami dan didiseminasikan. Saluran diseminasi dapat melalui menu khusus dalam situs web repositori, media sosial dan forum komunikasi langsung dengan sasaran pengguna.Kata kunci: kemasan informasi, lembaga riset, pangan, repositori, sainstometrik
KERANGKA PEMANFAATAN KONTEN REPOSITORI BAGI INDUSTRI: STUDI KASUS ANALISIS TRIPLE HELIX RISET BIDANG PANGAN yaniasih yaniasih
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 17 No. 2 (2018): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.626 KB) | DOI: 10.29244/jpi.17.2.%p

Abstract

Sebagian besar universitas dan lembaga riset di Indonesia memiliki repositori lembaga. Setelah hasil riset dikumpulkan dan dikelola dalam repositori, bagaimana pengolahan konten dalam repositori supaya lebih bermanfaat luas? Makalah ini membahas kerangka pemanfaatan konten repositori menjadi produk pengetahuan yang disesuaikan dengan kebutuhan sasaran pengguna. Kajian dilakukan dengan metode   deskritif. menggunakan  kerangka  model pemanfaatan konten repositori bagi industri.  Kemudian kerangka dijadikan acuan dalam analisis konten publikasi bidang pangan untuk mengetahui aliran teknologi dari lembaga riset ke industri dalam konsep triple helix. Model kerangka yang diusulkan terdiri dari lima tahap yaitu (1) identifikasi sasaran pengguna,(2) penentuan topik, (3) analisis publikasi, (4) pengemasan produk, dan (5) diseminasi. Sedangkan untuk publikasi konten repositori dianalisis dengan menggunakan metode kajian sains kuantitatif.. . Hasil analisis riset bidang pangan menunjukkan kolaborasi lembaga riset dengan industri masih sangat rendah. Hasil analisis perlu disampaikan kepada pimpinan lembaga, peneliti, pemerintah dan industri dalam bentuk kemasan produk pengetahuan supaya mudah dipahami dan didiseminasikan. Saluran diseminasi dapat melalui menu khusus dalam situs web repositori, media sosial dan forum komunikasi langsung dengan sasaran pengguna.Kata kunci: kemasan informasi, lembaga riset, pangan, repositori, sainstometrik
Post-Pandemic Trends in Mathematics Education: A Bibliometric Study on the Flipped Classroom Approach (2022-2024) Griffin Lurim Sebastian Sihite; Della Maulidiya; Yaniasih Yaniasih; Ekawati Marlina; Elwan Stiadi
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 7 No. 2 (2025): MATHEMA
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jm.v7i2.144

Abstract

Flipped classroom pedagogy has emerged as an innovative approach in mathematics education, promising to enhance student engagement, deepen conceptual understanding, and improve learning outcomes. This study aimed to map the research landscape of flipped classrooms in mathematics education from 2022 to 2024 through a bibliometric analysis of 253 publications retrieved from the ERIC database. The bibliometric analysis, using Biblioshiny, revealed a significant disparity in author productivity, with a small group of researchers contributing a disproportionate share of publications. Furthermore, the study identified key journals and analyzed the co-occurrence of keywords, revealing two major research clusters: core pedagogical themes and the integration of technology and contemporary challenges. The analysis highlighted the influence of high-impact journals, particularly those from the United Kingdom and the United States, on the field. These findings underscore the need to encourage collaboration among researchers, diversify funding sources, and promote equitable access to research publications to ensure a more inclusive and impactful research landscape in flipped classroom mathematics education.
Co-Authors Della Maulidiya Ekawati Marlina Elwan Stiadi Griffin Lurim Sebastian Sihite