Sardiman AM
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KONSEP KEKUASAAN DALAM TRADISI BUDAYA JAWA Sardiman AM
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1992,TH.XII
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.161 KB) | DOI: 10.21831/cp.v1i1.8791

Abstract

Konsep. kt;:kuasaan menurut tradisi budaya Jawaitutampak kontroversial. Satu sisi setara teoretik memiliki t~oriyang bersifat sistematis dan logis. Akan tetapi, di lain pihakmem'angberbeda perspektif iImu politik modern di dunia ini.Akan -te.tapi, secara empirik teJah rnelakukan.kekuasaan yang.b~gi.tu kuat;;', .. 'c' . Tulisan ini d~mak5udkan.ingin mengetahui dan ,m~mberUtan.'desk'ripsi .tentang konsep kekuasaan' menurut tradisiJawa; bagaimana proses lahirnya' kekuasaan dan oagaimanapenguasa' -(~aja) itu harus menjalankan kekuas'aannya: Dalamun..~lur_puJu[lg ,menjadi ·-unsur penting dalam. kekuasaan Jawa.; Se~:e.Jah~' ,mell9apatkan pulung legalisasi kekuasaannya, rajaharus b~r.sikap bet budi. bawa Jeksana',ambeg,adiJ para marta, seb~ga( pencet;rrlinan c:iari"seorang yang' IIkedunungan' pulung"." Dari kajian ini "'dapat dhuribil pelajaran bawah hal-halyang bersifat adikodrati" hal..;hal yang 'bersifat spiritual begitu", d9Jl}inan J'!1ertandai -interaksi antara__penguasa ,--(r-aja) denganbawahan, qan rakyatr:tya. Kekuasaan bersifat sentralist~s d~n'tampak begitu kuat metnpraktikkan sistem pemerintahan' yangpatr-imonial.? Rakyat begitiJ.' hormat dan setia pada' pemimpiilny~•.ppla .. s~m'aGam ~tnr" tampak memiliki-gaung yang cukupkuat da~am I,:,ep~fl?irnpinan di Indon.esia. Akan tet~pi, dalamkaitannya dengap pen'gembangan demokrasi, tentu pola-polakekuasaan dim" .kepe"mimpinan semacam itu perlu adanya, rbodifikasi: .' .Mengkaji konsep.. kekuasaan :dalam t~adisi ,budaya Jaw'amenjadi sangat menarik. Konsep kekuasaan itu begitu_.men;l.rik sebab di samping- s~cara" teoretik :k(m~~'p kekuasaan- ,: "Jawa juga memiliki teori yang dapat memberikan penjelasan,secarC!- sistematis dan logis tentang perilaku praktik sepertihalnya- teori-teori rnodet:'n 'te.tapi .secarasubstansial.
Profesi dan peranan guru *) di sekolah dengan sedikit tinjauan kultural Sardiman AM
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v3i3.7387

Abstract

Tidak dapat disangkal lagi bahwa perkembangan ilmu pengetahuan, ekonomi dan teknologi yang merupakan ciri kuat di dalam kehidupan umat manusia, termasuk pengaruhnya di sekitar pendidikan. Justru di bidang pendidikan yang merupakan dapur produksi sumber daya manusia ini seirng kali deras menerima pengaruh-penagru tersebut. Sehingga dengan demikian diperlukan keahlian, kecermatan dan ketekunan dalam menterjemahkan ilmu pengatahuan dan teknologi ke dalam kenyataan-kenyaaan yang ada. Untuk itu dituntut adanya tenaga-tenaga ahli atau tenaga-tenagra profesioal, agar dapat menjawab berbagai tantangan yang timbul akibat bermacam-maca pengaru diatas. Dan sudah barang tentu sesuai dengan bidang dan profesi masing-masing, termasuk dalm hal ini guru sebagai tenaga profesional di bidang kependidikan.Guru adalah salah satu komponen yang ikut berperan dalam usaha pembentukan sumber daya manusia yang potensial di bidang pembanguna. Oleh karena itu guru merupakan untuk mansiawi di bidang kependidikan harus berperan aktif dan menempatkan kedudukannya sebagai tenaga profesional, sesuai dengan tuntuan budaya masyaraat yang semakin berkembang. Guru tidak hanya sebagai pengjar, tetapi sekaligus sebagai pendidik dan pembimbng serta memiliki peranan yang sangat kompleks di dalam kegiatan belajar mengajar, untuk emngantar anak didik ke taraf yang dicita-citakan.